【題目】小明用空塑料瓶和細(xì)砂等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小的因素。他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實(shí)例。

猜想一:浮力大小與物體的密度有關(guān)。實(shí)例:鐵塊在水中下沉,木頭可以浮在水面上;

猜想二:浮力大小與液體的密度有關(guān)。實(shí)例:雞蛋在水中下沉,在鹽水中可以浮起來(lái);

猜想三:浮力大小與浸入液體中的深度有關(guān)。實(shí)例:泳池里,人下蹲時(shí)感覺到水向上托自己的力增大。

為了驗(yàn)證猜想是否正確,他進(jìn)行了如下所示實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)步驟d___________(填寫序號(hào)),可以確定猜想二是正確的。

(2)根據(jù)步驟cd可以驗(yàn)證猜想三是___________(正確/錯(cuò)誤)的,對(duì)該猜想所對(duì)應(yīng)的實(shí)例,合理的解釋是___________。

(3)他觀察cd發(fā)現(xiàn)。物體排開液體的體積不變,浮力大小也沒有發(fā)生改變,據(jù)此他認(rèn)為浮力與排開的液體體積有關(guān),你認(rèn)為他這樣分析判斷是___________(正確/錯(cuò)誤) 的,若按照這樣的分析方法,由步驟cd還能得出___________的結(jié)論(寫出一種即可)。

(4)同學(xué)們討論認(rèn)為,猜想一和猜想二中的實(shí)例反映了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水面上的物體,該物體密度應(yīng)小于___________g/cm3.(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))

【答案】 e 錯(cuò)誤 人下蹲時(shí),排開水的體積變大,受到的浮力變大 錯(cuò)誤 浮力的大小與物體的密度有關(guān) 1.13

【解析】(1)探究浮力的大小與液體密度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制物體的密度和排開液體的體積相同,改變液體的密度,由圖可知d、e符合;(2)步驟cd中,物體密度和排開液體的體積相同,浸沒的深度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,受到的浮力相同,可以驗(yàn)證猜想三是錯(cuò)誤的;對(duì)該猜想對(duì)應(yīng)的實(shí)例,合理的解釋是:在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說(shuō)明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);(3)步驟cd中,物體排開液體的體積不變,浮力大小也沒有發(fā)生改變,不能說(shuō)明物體排開液體體積不同時(shí)浮力不同,故小明得出浮力與排開的液體體積有關(guān)的方法是錯(cuò)誤的;若按照這樣的分析方法,物體的密度不變,由步驟cd還能得出浮力的大小與物體的密度有關(guān)的結(jié)論;(4)由a、c兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力:FG﹣F′0.36N﹣0.06N0.3N,物體浸沒在鹽水中受到的浮力:FG﹣F″0.36N﹣0.02N0.34N,因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等,所以,由FρgV可得:V,則鹽水的密度:ρ鹽水ρ1.0103kg/m3≈1.13103kg/m31.13g/cm3,物體的浮與沉與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí),物體的密度應(yīng)小于1.13g/cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化需要吸收熱量的是( 。

A. 湖面結(jié)冰

B. 霜滿枝頭

C. 白霧生成

D. 冰雪消融

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小安測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源兩端電壓為U不變,其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,開關(guān)S3斷開時(shí),電壓表示數(shù)為U1;當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,開關(guān)S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為U2.則下列四個(gè)表達(dá)式中正確的是(

A. U1=U B. U2=U

C. Rx=R0 D. Rx=R0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《等效替代》并回答問(wèn)題。

等效替代

在由西晉史學(xué)家陳壽所著《三國(guó)志》中曾描寫過(guò)一位神童:沖少聰察,生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則?芍!碧娲髳,即施行焉。你知道這個(gè)聰明的萌娃是誰(shuí)嗎?

有不少同學(xué)已經(jīng)猜到了,就是曹沖。“曹沖稱象”在中國(guó)幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖,利用漂浮在水面上的物體重力等于水對(duì)物體的浮力這一物理原理,解決了一個(gè)連許多有學(xué)問(wèn)的成年人都一籌莫展的大難題,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。可是,在那個(gè)年代(公元200年),雖然阿基米德原理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了500年,但這一原理直到1627年才傳入中國(guó),小曹沖不可能知道這個(gè)原理,更不用說(shuō)浮沉條件了。

實(shí)際上,聰明的曹沖所用的方法是“等效替代法”。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號(hào),讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使“大”轉(zhuǎn)化為“小”,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。

等效替代法是一種常用的科學(xué)思維方法。美國(guó)大發(fā)明家愛迪生有一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)好的助手叫阿普頓。有一次,愛迪生把一只電燈泡的玻璃殼交給阿普頓,要他計(jì)算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼,思索了好久之后,畫出了燈泡殼的剖視圖、立體圖,畫出了一條條復(fù)雜的曲線,測(cè)量了一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù),列出了一道道算式。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的緊張計(jì)算,還未得出結(jié)果。愛迪生看后很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼里裝滿水,再把水倒進(jìn)量杯,不到一分鐘,就把燈泡的容積“算”出來(lái)了。這里,愛迪生用倒入量杯里的水的體積代替了燈泡殼的容積,用的也是等效替代法。

等效替代是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際、復(fù)雜的物理問(wèn)題和過(guò)程等效為簡(jiǎn)單的、易于研究的問(wèn)題和過(guò)程來(lái)研究和處理的方法。

等效替代法既是科學(xué)家研究問(wèn)題的方法,更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常用到的思想方法。你現(xiàn)在還能回憶起研究哪些物理問(wèn)題用過(guò)這種方法嗎?

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你分別以靜止?fàn)顟B(tài)下的大象和船石塊和船為研究對(duì)象做受力分析,寫出平衡方程并說(shuō)明曹沖稱象的實(shí)驗(yàn)原理__________。

(2)請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)學(xué)到的物理知識(shí)并結(jié)合本文內(nèi)容判斷以下研究過(guò)程中使用等效替代法的是_____。(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

A.在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),我們利用兩個(gè)大小相同的模型來(lái)探究像與物的大小關(guān)系

B.在研究磁場(chǎng)時(shí),引入磁感線來(lái)形象描述磁場(chǎng)的方向與強(qiáng)弱

C.探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí),我們用小木塊在平面上被推動(dòng)的距離來(lái)反映小球的動(dòng)能大小

D.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,小球被彈開,說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小雨通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究將物體浸入液體的過(guò)程中,容器底部受到液體壓力的變化情況。如圖所示,他們將重力分別為30N40N的甲、乙兩個(gè)柱形物體,先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,并將其逐漸浸入同一薄壁柱形容器的液體中(液體不溢出).他們讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F,并測(cè)得容器底部受到液體壓力F,然后根據(jù)相關(guān)物理量計(jì)算出物體所受浮力F,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

表一 物體甲的重力為30N

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

F(N)

F(N)

F(N)

1

20

10

30

2

16

14

34

3

12

18

38

4

8

22

42

5

4

22

42

表二 物體乙的重力為40N

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

F(N)

F(N)

F(N)

6

30

10

30

7

25

15

35

8

18

22

42

9

10

30

50

10

8

30

50

(1)小明分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____后得出結(jié)論:不同柱形物體浸入液體中,物體所受浮力相同,容器底部受到液體壓力相同。

(2)小雨分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、46、7、8、9后得出初步結(jié)論:同一柱形物體浸入液體中,_____越大,容器底部受到液體壓力越大。

(3)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)45(或910)的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)F不同,物體所受浮力F和容器底部受到液體壓力F均相同,出現(xiàn)這種情況的原因是:_____。

(4)兩位同學(xué)仔細(xì)分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),并通過(guò)一定的計(jì)算,可知容器內(nèi)液體的重力為_____N。

(5)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)27可以得出,容器底部受到液體壓力的增加量分別為_____N_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3×106kg(g=10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).求:

(1)潛艇排開的海水所受重力?

(2)潛艇所受浮力多大?

(3)潛水艇排開海水的體積?

(4)處于水下150m深度處有一個(gè)面積為2.4m2的艙蓋,求它所受海水的壓強(qiáng)和壓力各是多大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上玻璃杯中裝有適量的水。將重12N的金屬球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測(cè)力計(jì)使金屬球沒入水中玻璃杯中水未溢出,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9.6N,水深23cm.已知玻璃杯的內(nèi)底面積為80cm2.求:

(1)金屬球受到的浮力;

(2)金屬球排開水的體積;

(3)金屬球的密度;

(4)把金屬球從水中取出后,水對(duì)玻璃杯底的壓強(qiáng)和壓力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R0是一個(gè)光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R 是電阻箱(已調(diào)至合適阻值),它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來(lái)控制路燈.白天燈熄,夜晚燈亮.則給路燈供電的電源應(yīng)接在______(a、b 或 b、c)兩端;如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)小一些,則路燈比原來(lái)______(早一些/遲一些)亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的曲線,其中________物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是________℃,其物質(zhì)的熔化過(guò)程需要________min;該物質(zhì)在BC段處于________(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),此過(guò)程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能________

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同步練習(xí)冊(cè)答案