【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F 與彈簧測(cè)力計(jì)的零刻度線A 點(diǎn)上升高度hA 之間的關(guān)系如圖乙所示則圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為__________N；鉤碼的重為__________ N；從開始提升到 hA=30cm 的過(guò)程中，鉤碼上升的高度為__________cm．

【答案】1.8 2 20

【解析】

測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為1.8N；

鉤碼離開桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化，此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大小；所以根據(jù)圖乙可知，故鉤碼所受的重力為2N；

當(dāng)緩緩提鉤碼離開桌面后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為2N，即示數(shù)不再變化，則鉤碼通過(guò)的距離為30cm-10cm=20cm=0.2m=20cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比，即F＝kx，其中F為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量，k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m，原始長(zhǎng)度為10 cm，則在彈力為5 N時(shí)(不超過(guò)彈性限度)，彈簧長(zhǎng)度為

A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 25 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同.

(1)請(qǐng)幫他們畫出用電壓表測(cè)量L2兩端的電壓時(shí)的電路圖__________.

(2)小麗率先連接電路，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，經(jīng)檢查電路連接正確，那么她連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是_____________________．

(3)小剛用電壓表測(cè)量L1兩端的電壓時(shí)，直接選用0～3 V的量程，小麗說(shuō)這樣不行，規(guī)范的操作應(yīng)該是：________________________________．

(4)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0，小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此可判斷出L1處的故障是___________________．

(5)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)，為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們換用規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，還可以采用的方法是：改變_____，或在電路中串聯(lián)一個(gè)______．

(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們得出結(jié)論：___________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要測(cè)黃豆的密度，除了一杯小黃豆和足量的水，還有以下的器材可供選擇：

A．量程為500g的天平一臺(tái) B．量程為10kg的案枰一臺(tái)

C．量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè) D．250L的量杯一個(gè)

E．500L的燒杯一個(gè) F．簿塑料袋一個(gè)

⑴應(yīng)選擇的器材有(填序號(hào))_________________________；

⑵測(cè)量時(shí)，應(yīng)先測(cè)_________________________________，再測(cè)_____________，最后利用公式________________計(jì)算出黃豆的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對(duì)著電磁鐵．當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí)，條形磁鐵向左做加速運(yùn)動(dòng)．則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”)，條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2kg，溫度為25℃的水加熱到100℃，則水要吸收多少的熱量____？該燃?xì)庠畹男蕿?/span>25%，則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э?/span>____？（C水＝4.2×103J/kg·℃ 燃?xì)獾臒嶂凳?/span>4.5×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小吳做“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)所畫出的熔解曲線。

（1）從圖像BC段可以得出的信息是：

①________；

②________；

（2）從圖像中BC段所對(duì)應(yīng)的－2℃可以推斷其原因可能是：

①________；

②________；

（3）圖像中AB段比CD段較為“陡峭”，說(shuō)明________；；這一結(jié)論在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用是________。(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí)，安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座，如圖所示，如果兩插座中均連人家用電器，且將電路中的開關(guān)全部閉合，那么各用電器工作的情況是( )

A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作

C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0～30cm的直尺，實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較______的環(huán)境下進(jìn)行．（選填“亮”或“暗”）

（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窀吲c像距的關(guān)系圖象___________ ．

（3）根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：______．

（4）另一名同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，更換了部分實(shí)驗(yàn)器材，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示．外筒（足夠長(zhǎng)）用不透明的材料制成，左端開有小孔；內(nèi)筒（內(nèi)徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入．其他器材不變．和小明所用的裝置相比較，請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足．（各寫一條即可）

好處：______；

不足：______．

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