圖甲是“壓縮氣體做功”實驗：取一個配有活塞的厚玻璃筒，筒內(nèi)放一小團浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞。此實驗可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能      （選填“增加”或“減少”）的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實驗：將少量乙醚吸進注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚會發(fā)生      （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動活塞，看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象，但乙醚沒有燃燒。即使快速推動活塞，乙醚也不會燃燒，是因為                             。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


洋洋在學(xué)習(xí)電學(xué)后找來一些實驗儀器連接了如圖17所示的電路，其中電阻R的阻值為l0Ω，燈泡L的額定電壓為6V，電源U的電壓可調(diào)。將電源電壓調(diào)節(jié)到某一值時，閉合開關(guān)Sl和S2，電流表的示數(shù)為0.6A，接著斷開開關(guān)S2，電流表的示數(shù)變?yōu)?.2A。（燈泡的電阻恒定不變）

(1)此時電源的電壓是多少？

(2)此燈泡的電阻是多少？

(3)保持開關(guān)Sl閉合、S2斷開，調(diào)節(jié)電源的電壓，使燈泡正常發(fā)光，電路中消耗的電功率是多少？



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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一種測定油箱內(nèi)油量多少的裝置。試問：

  當(dāng)電流表示數(shù)越大時，油箱里的油量是越多還是越少？請說明理由：

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科目：初中物理 來源： 題型：


小樓想測量某個僅標(biāo)有“0.25 A”字樣的燈泡的額定功率。電源電壓為6 V且恒定。


（1）檢查器材時，小樓發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個問題：一是指針位置不對；二是部分刻度模糊。出現(xiàn)指針位置不對的原因是 。

（2）小樓認為不更換電壓表也能測出燈泡的額定功率。他進行了如下操作：

解決了指針問題后，按規(guī)范步驟連接好電路（如圖乙），檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，滑片正好在變阻器的中點。在滑片移動過程中，電流表示數(shù)從0.2 A增大到0.25 A，而電壓表示數(shù)從2.0伏開始增大。

（3）小樓的同桌依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算如下：


小樓發(fā)現(xiàn)步驟b的結(jié)果有錯，請你指出錯誤原因 。燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“竹抻面”是我國傳統(tǒng)面點美食。如圖甲，在制作面團的過程中，讓一段毛竹的一端固定在 繩扣中，人坐在另一端可以上下跳動，面團在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性。如圖乙是它的原理圖，可以把毛竹視為一根杠桿。關(guān)于此杠桿的敘述中，正確的是( )

A. B是支點

B．杠桿在B點受到向下的力

C．杠桿在B點受到的力大于F1

D．A點移動的距離小于B點移動的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：


平靜的湖面映出岸邊的景物．在這個現(xiàn)象中“平靜的湖面”相當(dāng)于（　�。�

　 A． 凸透鏡 B． 凹透鏡 C． 平面鏡 D． 凹面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一輛汽車沿直線行駛，緊急剎車時，輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕，下列關(guān)于剎車痕的說法正確的是（　　）

A． 前輪剎車痕的顏色較深 B． 后輪剎車痕的顏色較深

　 C． 前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深 D． 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：


擴散現(xiàn)象說明    (    )

    A．物質(zhì)是由分子組成的         B．分子永不停息地做無規(guī)則運動

    C．分子間存在著引力和斥力     D．分子之間可能有間隙

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖15-3所示，一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來了，在這個過程中，是通過_______方式使空氣內(nèi)能        ，溫度升高，達到棉花的燃點使棉花燃燒。

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同步練習(xí)冊答案