【題目】用題圖的實驗裝置探究產(chǎn)生感應電流的條件”.

(1)實驗中,通過觀察______________________來判斷電路中是否有感應電流.

(2)閉合開關,若導體AB不動,左右移動磁鐵,電路中_____(選填)感應電流.

(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做________磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流.

【答案】 電流表指針是否偏轉 切割

【解析】 (1)實驗中,通過觀察靈敏電流計指針是否偏轉來判斷電路中是否有感應電流存在,指針偏轉表明電路中有感應電流,否則電路中沒有感應電流。(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,相當于導體做切割磁感線運動,所以電路中有感應電流;(3)據(jù)該實驗可知,該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,當開關S1斷開、S2閉合時,電流表的示數(shù)為I1,電阻R2的電功率為P2,總功率為P當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片PB時,變阻器連入電路電阻為RB,此時電流表的示數(shù)為I2,電阻R2的電功率為P2,總功率為P。當開關S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在C點時,變阻器接入電路的電阻為Rc,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I3,。已知P2P2 =94,

U1U2=31,I2I3=79。

求:

(1)P P ,;

(2)I1 I3;

(3)RB Rc

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【題目】如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時,它的側面受到的各個方向液體的壓力相互 ,其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力 ,這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因.因此,浮力的方向總是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小華和小明兩同學探究“二力平衡條件”的實驗

1如甲圖所示,小華將木塊放置于水平桌面上,兩邊各用一段細繩通過定滑輪懸掛一定量的鉤碼小華發(fā)現(xiàn),當左邊懸掛三個鉤碼,右邊懸掛兩個鉤碼時木塊A也能保持靜止這是由于 .(每個鉤碼重1N

2小明認為將木塊A換成帶輪子的小車,實驗效果會更好,其原因是:

3換成小車后,若要使小車保持靜止,應當在右側“增加”或“減少” 1個鉤碼

4小車處于靜止后,保持兩邊拉力的大小不變,將小車扭轉到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉回來這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在 上的條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個模型,其中甲圖是______機的模型,它是根據(jù)______________制成的,它是將________能轉化為_________能的裝置.乙圖是______機的模型,它是根據(jù)____________________制成的.

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則電路的故障情況可能是(  )

A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路

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【題目】如圖所示,閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針沒有偏轉,某同學用一根導線將ac兩點連接起來,閉合開關瞬間,電流表指針迅速偏轉到最大,當他用這根導線將bd兩點連接起來時,發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光,則下列關于該電路存在的問題分析錯誤的是( 。

A. L1完好 B. L2短路 C. L3短路 D. L2開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為10Ω,小燈泡上標有“12V 6W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻值的影響),求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時電流____

(2)當開關S、S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動變阻器的最大阻值____

(3)當開關S閉合,開關S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)___和滑動變阻器消耗的電功率____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。

(1)請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整;

(2)剛連完最后一根導線,發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉,其原因可能是__________(只填序號)

A.開關未斷開 B.滑動變阻器短路 C.電阻R斷路

(3)解決問題后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,小明得到五組數(shù)據(jù)(如上表):

獲得第3組實驗數(shù)據(jù)后,要想得到第4組數(shù)據(jù),應將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動;

分析論證時,同組小麗通過計算,認為表中有一組可能是錯誤的,請指出她認為錯誤的數(shù)據(jù)組次及原因______ _。

排出錯誤數(shù)據(jù)后,分析可得:電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端電壓成________比。

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