向一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用筷子輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此法在醫(yī)學(xué)上稱為“叩診”。這種檢查方法主要依據(jù)的是聲音的

A、響度    B、音色    C、音調(diào)    D、是否悅耳動聽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


一定值電阻R兩端的電壓從5伏上升到6伏時，通過電阻R的電流強(qiáng)度增大了0.5安。則該電阻的阻值為

(A)12歐；    (B)11歐；    (C)10歐；    (D)2歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖10所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表：

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

                                                              

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的     相同及      相同。

（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是                          。

（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是        。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值     （偏大/偏�。f說你的看法。                                              

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用滑動變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。

（1）按要求連接還沒接好的實(shí)物圖。

（2）在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

（3）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于________（選填“A”或“B”）端。

（4）滑片P向左移動時，電流表示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡亮度________（選填“變這”、“變暗”或“不變”）。

（5）若電壓表的指針反偏，最簡單的解決方法是_______________________，若移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，其原因可能是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一戰(zhàn)期間，一名正在飛行的法國飛行員順手抓住了一顆子彈，說明這子彈

A、速度很小                        B、速度與飛機(jī)相等，方向相反

C、速度為零                        D、速度與飛機(jī)相等，方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


目前光污染越來越嚴(yán)重，其中白亮污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是

A、光的反射                   B、光的折射     

C、光有能量                   D、光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用。在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（    ）

A.B超        B.加濕器       C.聽診器        D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)

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已知普通列車的速度一般為100km/h，而磁懸浮列車的設(shè)計(jì)速度為500km/h，上海到南京的鐵路線長300km，那么，磁懸浮列車從上海到南京需多長時間？行駛時間比普通列車縮短了多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一次實(shí)驗(yàn)中，需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流，甲同學(xué)連接了如圖所示的電路。同組的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)有錯，主張拆了以后重新連接，可時間來不及了。甲同學(xué)稍加思考，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就達(dá)到了實(shí)驗(yàn)的目的。

（1）在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線畫出甲同學(xué)連接的那條導(dǎo)線。（1分）
（2）在增加那根導(dǎo)線之前，若閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)約為 V，電流表示數(shù)約為 A（2分）

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