如圖，大力士正掀起輪胎，請(qǐng)畫出輪胎所受重力的示意圖和重力的力臂L。

重力的作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下．由圖可知，支點(diǎn)是O點(diǎn)，作出力G的作用線，由支點(diǎn)向力的作用線引垂線，做出力臂L。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)，OA=40cm，OB=50cm，B點(diǎn)所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點(diǎn)豎直向上至少施加______N的動(dòng)力，這是一個(gè)______(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

吳曉是一名釣魚愛好者。如圖所示，吳曉用力向上拉魚竿，把魚拉出水面。此時(shí)，釣魚竿可以看成一個(gè)
A．省力杠桿 , 增大兩只手之間的距離能省力一些
B．省力杠桿 , 減小兩只手之間的距離能省力一些
C．費(fèi)力杠桿 , 減小兩只手之間的距離能省力一些
D．費(fèi)力杠桿 , 增大兩只手之間的距離能省力一些

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

作圖：（1）一汽車不小心開進(jìn)了泥潭中，司機(jī)取來一套滑輪要將汽車從泥潭中拉
出，如圖所示。若車重為8×N，汽車受到的阻力為車重的0.03 倍，忽略滑輪重力及繩
與滑輪之間的摩擦，請(qǐng)?jiān)趫D中連接出最省力的繩子繞法并計(jì)算出司機(jī)至少得用多大拉力才
能將汽車從泥潭中拉出。

（2）如圖所示，A 物體放置在B 物體上，A 物體隨著B 物體在外力F 的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出A 物體所受摩擦力f 和B 物體所受重力G 及A 物體對(duì)B 物體壓力的示意圖 （其中G>f）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示修剪樹枝的剪刀是
A．費(fèi)力杠桿B．省力杠桿
C．等臂杠桿D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究杠桿平衡條件．
（1）為了方便測(cè)量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)至           位置平衡。調(diào)節(jié)時(shí)若杠桿左端下沉，應(yīng)將右端的平衡螺母向       端調(diào)節(jié)。
（2）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G＝2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測(cè)量的力和力臂F、L數(shù)據(jù)，畫出F和的圖線如圖乙（注意看清楚圖乙兩個(gè)坐標(biāo)的含義），由圖乙可得出杠桿平衡條件是F與L成＿＿＿比。根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是＿＿＿m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對(duì)釣魚過程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是
A．魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B．魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
C．魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大
D．釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一種拉桿式旅行箱的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力Ｆ的動(dòng)力臂；使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_____（填“省”或“費(fèi)”）力杠桿；若箱和物品共重100N，想用20N的力F就能抬起拉桿，則動(dòng)力臂與阻力臂之比應(yīng)為____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

.給你下列的簡(jiǎn)單機(jī)械：定滑輪一個(gè)、動(dòng)滑輪一個(gè)、杠桿、一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，要求用15N的力剛好提起重20N的物體（不計(jì)摩擦和機(jī)械本身的重）。你選擇的機(jī)械是（  ）
A．一個(gè)定滑輪
B．一個(gè)動(dòng)滑輪
C．一個(gè)杠桿
D．一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組

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