用滑輪組提升重物,下列措施中能提高機械效率的是


  1. A.
    增加提升的高度,增大有用功
  2. B.
    增加動滑輪個數(shù),使滑輪組更省力
  3. C.
    增加被提升物體的重力,從而增大有用功
  4. D.
    增大提升的速度,從而減小額外功
C
分析:(1)滑輪組的機械效率是指有用功和總功的比值,比值越大,機械效率越高.
(2)要提高滑輪組的機械效率可以,有用功一定時,減少額外功;額外功一定時,增大有用功.
解答:A、滑輪組的機械效率η====,所以機械效率的高低與物體被提升的高度無關,故A不正確;
B、增加動滑輪個數(shù),使滑輪組更省力,但是動滑輪越重,需要做的額外功越多,機械效率會越低,故B不正確;
C、增加提升重物重力,做的有用功會增加,這樣有用功占總功的比值就會增大,即滑輪組的機械效率提高,故C正確;
D、滑輪組的機械效率η====,所以機械效率的高低與物體被提升的速度無關,故D不正確.
故選C.
點評:本題主要考查了提高滑輪組的方法.首先要知道滑輪組機械效率是有用功與總功之比,比值越大,效率越高.所以有用功越大、額外功越少,機械效率越高.因此可以通過減少額外功,提高有用功來提高滑輪組的效率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖右所示,用滑輪組提升重物時,重900N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知繩子拉力F為400N,則在提升重物的過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?白云區(qū)一模)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中,繩子自由端被拉下
2
2
m;做的有用功是
800
800
J;滑輪組的機械效率是
80%
80%
;拉力F的功率是
100
100
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上了1m,已知作用在繩子自由端的拉力為500N,則在提升重物的過程中( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,O為支點,請畫出阻力F2
(2)小明在地面上用滑輪組提升重物,請在圖2中畫 出繩子的繞法.
(3)中國如圖3所示,是一臺電子秤的部分工作原理圖,它是以電壓表指針的偏轉(zhuǎn)程度來顯示所稱物體質(zhì)量的大小,即電壓表示數(shù)越大,質(zhì)量越大.虛像框內(nèi)R為滑動變阻器,R0為定值電阻.請在虛線框中完成該工作電路圖.要求:當滑動觸頭P在最上端,稱量質(zhì)量為零,在最下端時達最大稱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1 所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請畫出合適的繞線方法.
(2)杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)L2是力F2的力臂,在圖2中畫出力F1的力臂L1和力F2
(3)在圖3中,O為支點,畫出使杠桿保持平衡的最小力F(保留作圖痕跡)

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