小華家里有一個(gè)金屬塊,不知道是用何種金屬制成的,因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬塊的密度.由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具,因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗.設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水.
(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1,如圖甲所示.
(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖乙所示.
(4)______,則金屬塊的密度表達(dá)式為______.

解:要求出金屬塊的重力,還需測(cè)出當(dāng)金屬塊與碗共同漂浮時(shí)水的深度H3;
則金屬塊的體積為V=S(H2-H1);
若金屬塊漂浮受到的浮力應(yīng)為FgS(H3-H1);
所以金屬塊的重力G=F,則m===S(H3-H1);
則ρ===
故答案為:(4)把金屬塊放入小碗中,使碗和金屬塊漂浮,用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3;ρ=
分析:根據(jù)密度公式ρ=進(jìn)行分析,可根據(jù)放金屬塊前的水深H和放金屬塊后水深H2以及容器的內(nèi)部底面積求出金屬塊的體積;再根據(jù)碗漂浮時(shí)水面的高度、金屬塊和碗共同漂浮時(shí)水面的高度以及容器的底面積求出排開水的體積,然后結(jié)合阿基米德原理球的重力等于排開水的重力即可求出金屬塊的質(zhì)量,知道金屬塊的質(zhì)量和體積便可求出金屬球的密度.
點(diǎn)評(píng):此題測(cè)金屬塊的密度實(shí)驗(yàn),綜合考查密度公式的應(yīng)用和物體浮沉條件的應(yīng)用;本類題型的思路只能利用逆向思維,先找出原理,然后分別分析表示所用到的物理量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?大興區(qū)一模)小華家里有一個(gè)金屬塊,不知道是用何種金屬制成的,因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬塊的密度.由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具,因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗.設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水.
(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1,如圖甲所示.
(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖乙所示.
(4)
把金屬塊放入小碗中,使碗和金屬塊漂浮,用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
把金屬塊放入小碗中,使碗和金屬塊漂浮,用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
,則金屬塊的密度表達(dá)式為
ρ=
H3-H1
H2-H1
?ρ
ρ=
H3-H1
H2-H1
?ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華家里有一個(gè)金屬塊,不知道是用何種金屬制成的,因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬塊的密度,由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具,因此她找來(lái)一個(gè)圓柱形容器、一個(gè)塑料圓柱形小杯和一把刻度尺.并設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝人適量的水;
(2)讓塑料圓柱形小杯漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1,如圖甲所示;
(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖乙所示;
(4)
把金屬塊放入塑料圓柱形小杯中并漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
把金屬塊放入塑料圓柱形小杯中并漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
;
(5)則金屬塊的密度表達(dá)式為
ρ=
H2 -H1
H3 -H1
ρ=
H2 -H1
H3 -H1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華家里有一個(gè)金屬塊,不知道是用何種金屬制成的,因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬塊的密度。由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具,因此她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗。設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列實(shí)驗(yàn)。

(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水。

(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1。如圖21甲所示。

(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖21乙所示。

(4)                              。則金屬塊的密度表達(dá)式為           。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年北京市大興區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水.
(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1,如圖甲所示.
(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖乙所示.
(4)    ,則金屬塊的密度表達(dá)式為   

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