4.現(xiàn)代社會倡導文明出行.某同學觀察了人行橫道的紅、綠燈后,畫出圖3中的四種控制紅綠燈工作的簡化電路,你認為符合實際的電路是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)生活經驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián),然后分析選項得出答案.

解答 解:
A.兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關均不發(fā)光,故A錯誤;
B.只閉合開關S1時綠燈亮,只閉合開關S2時紅燈亮,兩燈獨立工作,互不影響,故B正確;
C.當只閉合開關S2時,兩燈泡都發(fā)光,只閉合S1時綠燈亮,故C錯誤;
D.兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了電路圖的設計,關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮,要注意從選項中找出最符合題意的答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓動細桿,竹蜻蜓就能騰空而起.關于它的運動和受力,下列說法正確的是(  )
A.竹蜻蜓上升是由于受到的空氣浮力的作用
B.竹蜻蜓上升是由于慣性
C.上升過程中葉片會越轉越慢
D.上升到最高點時,受到的力是平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.按要求填空.
(1)小明做“探究平面鏡成像特點”的實驗(如圖甲),點燃蠟燭A,移動鏡后完全相同的蠟燭B,使它與像完全重合,確定了像的位置.小明透過玻璃板看到鏡后的蠟燭B是光的折射而形成的虛像.
(2)實驗后小明用凸透鏡替換了玻璃板(如圖乙),在白紙上沒看到燭焰的像,他把凸透鏡向蠟燭移動一定距離后,白紙上出現(xiàn)了明亮清晰的像,這個像應該是倒立、放大的實像.
(3)小華利用圖丙所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài).圖丁是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象.BC段,物質的內能增大,小明認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,小明判斷的依據(jù)是因水的比熱容較大,質量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫應該比冰慢,而圖中水升溫快.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.在圖中完成凸透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.超導材料的應用具有十分誘人的前景.假如科學家能研制出常溫下的超導材料,那么它最適合做(  )
A.白熾燈的燈絲B.遠距離輸電線
C.電吹風的電熱絲D.滑動變阻器的電阻線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2017年4月20日19點41分,我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號成功發(fā)射.飛船上安裝有太陽能電池板,太陽能是可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.天舟一號飛船完成任務返回地球時,會將空間站的廢棄物品帶走,飛船在進入大氣層后與空氣摩擦燒毀,這一過程中內能的改變是通過做功(選填“做功”或“熱傳遞”)實現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,木塊的長度是2.53 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.S為一點光源.
(1)在(圖中)地面上作出S被墻遮擋后在地面的形成影子,并用L表示影子長度;
(2)由圖可知,影子的形成是由于光沿直線傳播(選填“光的反射”、“光的折射”或“光沿直線傳播”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象,則電源電壓是12V.

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