【題目】力學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)，以下說法不符合物理原理的是

A. 使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿

B. 手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力

C. 做生物實驗時用膠頭滴管吸取藥液是利用大氣壓達(dá)到目的

D. 輪船由江河駛?cè)氪蠛�，吃水深度變小，所受浮力隨之變小

【答案】BD

【解析】

（1）判斷杠桿是費力杠桿還是省力杠桿，要從動力臂和阻力臂的關(guān)系來判斷．動力臂大于阻力臂是省力杠桿；動力臂小于阻力臂是費力杠桿．（2）靜止的物體受到的力是平衡力．（3）吸管吸取試劑是大氣壓把試劑壓入管內(nèi)；（4）當(dāng)輪船由長江駛?cè)氪蠛：�，都是漂浮，根�?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況．

A. 因為筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確；B. 手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，豎直方向上受到重力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，故B錯誤；C. 用吸管吸取試劑，擠壓吸管將里面的空氣排出，吸管恢復(fù)原狀時，里面氣壓小外面氣壓，大氣壓把試劑壓入管內(nèi)，故C正確；D. 當(dāng)輪船由長江駛?cè)氪蠛：?/span>,都是漂浮,船受到的浮力：F浮=G，因為船受到的重力不變，所以船受到的浮力不變，故D錯誤。故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中，我們常利用水的比熱容大這一性質(zhì)。下列事例中與這一特征無關(guān)的是（ ）

A. 福島核電站受損后灌注海水降溫 B. 汽車發(fā)動機(jī)中用水循環(huán)冷卻

C. 晚間，在春播秧田里灌水保溫 D. 三峽水電站建水壩儲水發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四個物理現(xiàn)象中，有一個形成原因與另外三個不同，這個現(xiàn)象為

A. 影子

B. 太陽落到地平線下還能看見

C. 小孔成像

D. 看不見不透明物體后面的東西

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某女士在�？谑腥f綠園附近的公路上，看到3棟大樓“漂浮”在半空中，連忙用手機(jī)向報社報告了這一“海市蜃樓”奇觀。這一奇觀是由光的______形成的。在陽光的照射下，樹蔭下形成的圓形光斑，是由光的______（選填“反射”“直線傳播”或“折射”）所致。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。材料三：一艘國際商船在“火地島”發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號帆船，船上的一切設(shè)備及物品卻完好無損，但船員都早已遇難。科學(xué)家們經(jīng)過研究揭開了船員的“死亡之謎”。他們死亡于風(fēng)暴產(chǎn)生的一種人耳聽不到的聲波。這種聲波的頻率和人體內(nèi)臟的固有頻率相似，導(dǎo)致人體內(nèi)臟發(fā)生共振，產(chǎn)生惡心、暈眩等癥狀，嚴(yán)重的會造成心臟被震壞出血，危及生命。

（1）請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>

①______，②______；

（2）材料三所說的這種聲波是指我們學(xué)過的______；在這種聲波環(huán)境下人體器官發(fā)生了共振說明了聲音具有______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱．下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中，正確的是

A. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

B. 太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

C. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

D. 能量是守恒的，所以不會發(fā)生能源危機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中,能用慣性知識解釋的是

A. 離弦的箭能繼續(xù)飛行

B. 向上拋出的石頭最終落回地面

C. 自行車下坡時,即使不用力,速度也會越來越快

D. 加大油門時,汽車加速前進(jìn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保持平衡狀態(tài)的某一物體，它所受的力當(dāng)中有兩個互相平衡的力F1和F2，如果其中的F2突然消失，物體可能出現(xiàn)的運動情況是

A. 物體沿F1的方向運動，速度逐漸增大

B. 物體沿F2的方向運動，速度逐漸減小，最后停止不動

C. 物體沿F1的方向運動，速度逐漸減小，最后停止不動

D. 物體先沿F2的方向運動，后來又向F1的方向運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一體積為1.0×10-3米3的正方體物塊浸沒在高為0.2米的柱狀薄壁容器內(nèi)，水面恰好與容器口相平， 求：

（1） 求正方體物塊在水中所受的浮力。

（2）當(dāng)物塊從水中取出后，水對容器底部壓力減小的量ΔF。

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同步練習(xí)冊答案