(’05南通,4)園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了

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A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

D.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

C.增大動(dòng)力劈,省力

D.減小阻力臂,省力

答案:D
解析:

樹(shù)枝離支點(diǎn)越近,阻力臂越小,由平衡條件可判定,更省力.故選D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

供電局以每?jī)蓚(gè)月為一個(gè)抄表計(jì)費(fèi)周期,小明家收到06年1、2月的電費(fèi)通知單,通知單上附有他家近幾個(gè)月的用電量圖表,如圖所示.
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(1)根據(jù)以上圖表提供的信息,填寫下表的空格.
時(shí)間(年/月) 05/3、4 05/11、12 06/1、2
用電量(kWh) 902.1    
(2)與07年11、12月比較,小明家06年1、2月多用了一個(gè)額定電壓220V、額定功率1100W的電暖器,其他用電器的使用情況與05年11、12月相同.這臺(tái)電暖器在額定電壓下工作時(shí)電流多大?請(qǐng)你估算小明家06年1、2月使用電暖器共多少小時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)園藝師用剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常常把要剪斷的樹(shù)枝盡量往支點(diǎn)靠近,這樣做的道理是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?湘潭)園藝師使用圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),為了更省力,應(yīng)盡量( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?大理市模擬)芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,對(duì)家里的用電器非常感興趣,想自制一只臺(tái)燈,她去商店選購(gòu)了一只標(biāo)號(hào)是“36V 36W”的燈泡,回到家后在著手安裝時(shí),突然想起家庭電路的電壓是220V,于是她在買回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說(shuō)明書(shū),但沒(méi)有找到,卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.
(1)芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)(如額定功率、額定電流、電阻等),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格,請(qǐng)你根據(jù)電路圖幫助他把實(shí)物圖連接完整.注意在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)
斷開(kāi)狀態(tài)
斷開(kāi)狀態(tài)
,滑動(dòng)變阻器要調(diào)到
最大阻值
最大阻值
的位置.
(2)芳芳在正確連接完電路后,將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是
R=184Ω
R=184Ω
(只要求寫出一個(gè)參數(shù)及其數(shù)值).
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V 電流I/A
1 9.2 0.05
2 18.4 0.1
3 36.8 0.2
(3)芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺(tái)燈,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出這只臺(tái)燈的電路圖,并說(shuō)明配件在電路中所起的主要作用是什么
答:
電阻的作用主要是分擔(dān)電壓
電阻的作用主要是分擔(dān)電壓

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