大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
______.
(3)評估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進行了如下實驗:
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請你對該同學(xué)的實驗方案進行評估:______.
(1)在玩彈弓彈射時,發(fā)現(xiàn)彈弓沿不同的角度射擊時,紙彈射出的距離不同不相同;
所以我的猜想是:彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān);
(2)在實驗時,要采用控制變量法進行分析,控制彈弓相同,紙彈相同,彈弓的伸長量相同;
實驗方案:
a、用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1;
b、用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c、用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;
(3)評估交流:
彈弓的彈射距離與橡皮筋的形變程度、彈射角度、紙彈的質(zhì)量等都有關(guān),所以在實驗時,應(yīng)才有控制變量法;
在探究“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量的關(guān)系”時,就應(yīng)該控制其他的變量相同,所以該同學(xué)的實驗方案不完整;
即:實驗方案沒有控制其他變量(如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等),導(dǎo)致實驗結(jié)果可能不準(zhǔn)確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?黃岡)大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;

(3)評估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進行了如下實驗:
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請你對該同學(xué)的實驗方案進行評估:
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來源: 題型:

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是
彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)
彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)

(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
①用相同的彈弓沿一定角度斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1;
②用相同的彈弓沿相同的角度斜向上彈出彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用相同的彈弓沿相同的角度斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)
①用相同的彈弓沿一定角度斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1;
②用相同的彈弓沿相同的角度斜向上彈出彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2;
③用相同的彈弓沿相同的角度斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“子彈”彈射出去。彈弓彈射“子彈”的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是:
①:                                                                  ; 
②:                                                                   
(2)寫出能驗證你猜想的一個實驗方案:                                                                              。 

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科目:初中物理 來源:2013年甘肅省定西市中考物理預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案______:

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鹽城市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
______.
(3)評估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進行了如下實驗:
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請你對該同學(xué)的實驗方案進行評估:______.

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