【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 只有固體的振動才能產(chǎn)生聲音

B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C. 利用超聲波可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

D. 聲音的響度越大，在空氣中的傳播速度就越大

【答案】C

【解析】

A.一切物體振動都能夠產(chǎn)生聲音，故A錯誤； B.聲音在的傳播需要介質(zhì)，物體在振動，我們不一定能聽到聲音，故A錯誤；C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量，故C正確；D. 聲音的響度，與振幅有關(guān)，距離的遠近有關(guān)。在空氣中的傳播速度沒有關(guān)系。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動插座，插座上的開關(guān)與插座是聯(lián)，插座與插座之間是聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三種情景中：

（1）如圖（a）所示，是子彈射穿木板的情景，表明運動的子彈具有___________能．

（2）如圖（b）所示，其他條件不變，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片會跳得越________（選填“高”或“低”）．

（3）如圖（c）所示，是跳傘運動員勻速下落時，機械能___________．（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人將一箱書搬上樓，可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓；二是先搬一部分書上樓，再搬其余的部分。假設(shè)他上樓的速度相同，則兩種方法搬書對書做的功W1_____W2，他做功的功率P1_____P2，機械效率η1_____η2。（大于/小于/等于）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流，下列說法正確的是

A. 負電荷的定向移動能夠形成電流 B. 電流都是正電荷的移動形成的

C. 正電荷的移動方向為電流的方向 D. 電流的方向總是從電源的正極流向電源的負極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖所示，則：


（1）圖是水沸騰時的情況.實驗小組還得到下列實驗數(shù)據(jù)：從記錄數(shù)據(jù)看出，在某一觀察記錄中明顯錯誤的是第分鐘時的數(shù)據(jù).
（2）從記錄數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是：本次實驗水沸騰的溫度為℃.
（3）在沸騰過程中水（填“吸熱”或“放熱”）.
（4）實驗時水面上方的氣壓標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）.
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得出液體沸騰時的特點是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ， 也能說明聲音可以在中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因為.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R1＝20 Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.3 A；若再閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2 A，則電源電壓為________V，電流通過電阻R2消耗的電功率與整個電路消耗的總電功率之比P2∶P總＝________.

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