探究聲音的傳播時(shí)，將手機(jī)裝入塑料袋，扎緊袋口后用細(xì)線懸于水中，如圖所示．用另一部手機(jī)撥打袋中的手機(jī)，手機(jī)能接通，說明_________可在水中傳播；能聽到手機(jī)發(fā)出的鈴聲，還能說明_______可在水中傳播；我們聽出手機(jī)鈴聲是汪峰唱的《飛得更高》，這是根據(jù)聲音的_____來辨別的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.1“光的折射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是：

A. 在岸上看到水中的腿變“短”了

B. 平靜湖面上群山的倒影

C. 透過玻璃磚看到鉛筆“錯(cuò)位”了

D. 手影

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.1“光的折射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔。小雪看到的魚是由于光的_________現(xiàn)象形成的，水中的“鳥”是由于光的________現(xiàn)象形成的。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.1“光的折射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

雨后的天空，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，關(guān)于“彩虹”下列說法錯(cuò)誤的是

A. 是光的折射現(xiàn)象 B. 是光的色散現(xiàn)象

C. 是光的反射現(xiàn)象 D. 是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

在觀看音樂會(huì)時(shí)，小明同學(xué)因?yàn)榻曆蹮o法看清是哪位藝術(shù)家在演奏，但他能區(qū)分鋼琴和二胡的聲音，這是根據(jù)聲音的_____來判斷的，要想矯正近視眼，應(yīng)戴一副由_____透鏡片做的眼鏡。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

清晨，小紅和爸爸正漫步在南山風(fēng)景區(qū)的林蔭小道上，突然小紅停下來說：“爸爸，你聽，那是百靈鳥在歌唱！”小紅的判斷主要是依據(jù)聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 能量

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB，說明音叉振動(dòng)的

A. 頻率變大

B. 振幅變小

C. 振幅變大

D. 頻率變小

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的_____進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的_____比較大的緣故。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.5“光的反射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖，我看不見“美景”的原因是（ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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同步練習(xí)冊(cè)答案