下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格.
剎車前的車速v(km/h) | 反應(yīng)距離L(m) | 剎車距離s (m) | 停車距離x(m) |
40 | 10 | 10 | 20 |
60 | 15 | 22.5 | 37.5 |
80 | A= | 40 | |
120 | 30 | 90 | 120 |
其中反應(yīng)距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車過(guò)程中汽車勻速行駛的距離,剎車距離指從剎車到停下過(guò)程中汽車減速行駛的距離.停車距離x為反應(yīng)距離與剎車距離之和.剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一.圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過(guò)程中的實(shí)際剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖象.實(shí)驗(yàn)表明,一般家用小排量汽車的耗油量為每百公里7L﹣10L,而剎車過(guò)程中汽車的耗油量會(huì)有明顯增加,因此在車輛較多的路面上應(yīng)減速慢行,盡量減少剎車的次數(shù).
(1)汽油屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)一汽車在某次行駛中,消耗燃油0.63kg,則完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為________J,這些熱量可以使________kg的水溫升高60℃(燃油的熱值q=4.6×107J/kg,水的比熱容為c=4.2×103J/kg•℃).
(3)若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間(即汽車行駛反應(yīng)距離L的過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間)一定,則表格中A的數(shù)據(jù)應(yīng)為________.
(4)圖中________(選填“甲”或“乙”)車的剎車性能較好,你判斷的依據(jù)是________.
(5)汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時(shí),其所受阻力大小為4000N,則汽車勻速行駛時(shí)的速度為v=________km/h,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可推斷,這一速度所對(duì)應(yīng)的安全停車距離應(yīng)為________m.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)單元:電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型:單選題
如圖所示電與磁的實(shí)驗(yàn)裝置中,屬于發(fā)電機(jī)原理的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)題 題型:單選題
用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示。此過(guò)程中,滑塊的平均速度是
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西運(yùn)城九年級(jí)物理模擬練兵題 題型:單選題
如圖所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連,滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng),R是一根長(zhǎng)x0=10 cm的均勻電阻絲?毡P時(shí),滑片P位于R的最上端且經(jīng)過(guò)R0的電流為0.3 A,稱量最大值時(shí),滑片P位于R的最下端。R最大阻值Rm=40 Ω,電源電壓恒為3 V。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中的“質(zhì)量表”用電壓表改裝而成
B. 閉合開關(guān)后,電路中總電阻的范圍是0~50 Ω
C. 閉合開關(guān)后,R0兩端電壓范圍是0~3 V
D. 稱量最大質(zhì)量時(shí),電路消耗的總功率是0.18 W
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西運(yùn)城九年級(jí)物理模擬練兵題 題型:單選題
生活中掌握一些安全用電的知識(shí)很有必要,以下做法中正確的是
A. 用電器不慎起火后,應(yīng)立即用水滅火
B. 使用驗(yàn)電筆時(shí),手指不能碰到筆尖金屬體,以免觸電
C. 高大建筑的頂端可以不安裝避雷針
D. 小王家的空氣開關(guān)跳了閘,一定是電路中的總功率過(guò)大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)比較________來(lái)研究水和食用油吸熱量的多少。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可知,給水和食用油加熱相同時(shí)間,水溫升高的慢一些;由此說(shuō)明水的吸熱能力________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸熱能力。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來(lái)描述。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,是一款冬季家庭常用的電暖器,為了使它通電后能快速升溫,在電暖器內(nèi)部應(yīng)充入比熱容較________ 的液體.為了防止電暖器發(fā)生爆裂,內(nèi)部充入的液體還應(yīng)該具有沸點(diǎn)________ 的特點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.1 兩種電荷 題型:填空題
小華利用在物理課上按照課本上的要求做實(shí)驗(yàn),他將塑料繩的一端扎緊,盡可能的撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗芰侠K帶了________(填“同種”或者“異種”)電荷,現(xiàn)象的原理是________________,塑料繩帶電的實(shí)質(zhì)是________的轉(zhuǎn)移。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.2光的反射 同步檢測(cè) 題型:單選題
如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 三棱鏡分解白光 B. 筆在水面處“折斷”
C. 水面上山的“倒影” D. 手影游戲
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