A. | 80J | B. | 75J | C. | 70J | D. | 60J |
分析 動能和重力勢能之間可以相互轉化,在轉化過程中,由于與軌道摩擦,機械能逐漸減小,不計空氣阻力,根據對摩擦力的分析可做出解答.
解答 解:由題意可知,小球在與軌道摩擦的過程中,其機械能轉化為內能,逐漸減。挥嬁諝庾枇,小球從A點到達B點時,機械能從100J減小為80J,減少了20J.而從B點再到達左側所能達到的最高位置時,其通過軌道的長度應該比第一次短,所以機械能減少的大小應該小于20J,即小球的機械能是在80J的基礎上,減去一個小于20J的數,即可能是75J或70J.
故選BC.
點評 了解動能和勢能的轉化,知道不計空氣阻力時,機械能的減少主要是用來克服軌道的摩擦所致,再結合實際去分析判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距/cn | 50 | 40 | 30 | 24 | 21.4 |
像距/cm | 21.4 | 24 | 30 | 40 | 50 |
像的大小變化 | →逐漸變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
猜想 | 小雨猜想磁場對電流的作用力的方向僅與電流方向有關. |
過程 | 葉子姐姐設計了如下實驗,裝置如圖所示: ①閉合開關,觀察到導體AB向左運動,保持磁場方向不變,改變電流方向,發(fā)現導體AB向右運動. ②保持電流大小和方向不變,將磁場兩極對調,觀察導體AB兩次運動的方向不同(填“相同”或“不同”). 這就證明了小雨的猜想是不全面的. |
程序 | 提出問題--猜想--進行實驗--得出結論. |
問題討論 | 若將電路中的電源換成靈敏電流計,并將滑動變阻器的滑片P滑到左端,可用來探究感應電流產生的條件. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.15 | 0.10 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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