【題目】小霞同學(xué)聽(tīng)老師講了“伽利略觀察教堂吊燈”的故事后,對(duì)擺產(chǎn)生了濃厚的興趣.她猜想擺來(lái)回?cái)[一次的時(shí)間可能與擺的質(zhì)量m、擺的長(zhǎng)度l以及擺的幅度s有關(guān).于是她在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小螺帽做成了一個(gè)擺,如圖所示。
(1)為了研究擺來(lái)回?cái)[一次的時(shí)間與擺的長(zhǎng)度是否有關(guān),她應(yīng)該控制擺的幅度s和擺的質(zhì)量不變,只改變擺的_______。
(2)小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)擺來(lái)回?cái)[一次的時(shí)間比較短,難以測(cè)準(zhǔn).為了減小誤差,你認(rèn)為該怎么做?________。
【答案】 長(zhǎng)度l 測(cè)出擺來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間,求出擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間
【解析】解答:由題意知擺來(lái)回?cái)[一次的時(shí)間可能與擺的質(zhì)量m、擺的長(zhǎng)度l以及擺的幅度s有關(guān),所以要研究擺來(lái)回?cái)[一次的時(shí)間與擺的長(zhǎng)度是否有關(guān),她應(yīng)該控制擺的幅度s和擺的質(zhì)量不變,只改變擺的長(zhǎng)度。為了減小誤差她可以測(cè)出擺來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間,然后用這個(gè)時(shí)間除以擺動(dòng)的次數(shù),即擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)、同地沿直線開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示.則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A. 甲乙運(yùn)動(dòng)的速度之比為2 B. 甲乙運(yùn)動(dòng)的速度之比為
C. 6s末甲乙相距6m D. 6s末甲乙相遇
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重50N的物體,受到10N水平向右的拉力,在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小為______N,當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí),摩擦力的大小為______N,當(dāng)拉力突然撤銷時(shí),此物體由于_________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電動(dòng)機(jī)接在電壓為220 V的電路中工作時(shí),通過(guò)的電流為4 A。如果電動(dòng)機(jī)線圈電阻為4 Ω,則每分鐘產(chǎn)生的熱量為( )
A. 52 800 J B. 3 840 J C. 4 800 J D. 14 080 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風(fēng)光互補(bǔ)供電設(shè)備,它的頂端裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī),桿上鏈接著太陽(yáng)能電池板,在電池板下邊接入LED燈頭,可以由太陽(yáng)能電池板、小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)各自給蓄電池充電,供LED燈夜間照明。風(fēng)能和太陽(yáng)能都屬于_____ (選填“可再生”或“不可再生”)能源;它們?cè)诔潆姇r(shí)把獲得的電能轉(zhuǎn)化為________能儲(chǔ)存起來(lái)。若在一定時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板上的能量為2.7×107J,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供額定功率為30W的路燈正常工作70h,那么該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率可達(dá)到________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一只木桶通過(guò)滑輪組到井下取水,第一次取半桶水,第二次取滿桶水,若摩擦不計(jì),比較兩次取水過(guò)程中所做的額外功W額外1 W額外2,兩次的機(jī)械效率η1 η2(選填“>”“=”“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 這個(gè)清晰的像是倒立、縮小的實(shí)像
B. 此凸透鏡的焦距大于20 cm
C. 將蠟燭移動(dòng)到25 cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像
D. 將蠟燭移動(dòng)到40 cm刻度處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V,60W”字樣,它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間,則三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量是()
A. 電風(fēng)扇最多 B. 電視機(jī)最多 C. 電烙鐵最多 D. 一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上備有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,還有相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色;刻度尺一把。小軍計(jì)劃利用這些器材探究“物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
②在原位置改變物體(用三個(gè)紅棋子疊放)的大小,在平面鏡后面改變疊放的綠棋子的個(gè)數(shù),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
③再改變四次物體的大小,仿照步驟②,做四次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是: ;
(2)小軍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)問(wèn)題,分別是: ; ;
(3)請(qǐng)你針對(duì)小軍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施 ; 。
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