下列物體中一定帶負(fù)電的是（ ）

A. 與玻璃棒摩擦過的絲綢

B. 與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器

C. 失去電子的塑料棒

D. 與帶正電的物體相吸的輕小物體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)《17.3 電阻的測量》同步練習(xí)題 題型：填空題

（2分）把兩個(gè)標(biāo)有“3．8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中。閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：

（1）_______________________（2）_________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型：單選題

有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用它測量冰水混合物的溫度時(shí)，讀數(shù)是；用它測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，讀數(shù)為．用這支溫度計(jì)去測一杯熱水的溫度，當(dāng)它的讀數(shù)是時(shí)，這杯熱水的真實(shí)溫度是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在組成串聯(lián)實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)兩燈不亮．估計(jì)是一盞小燈泡斷路．排除故障方法如下，請(qǐng)把現(xiàn)象和故障填在表格內(nèi)______________-．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：單選題

對(duì)如圖所示電路的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

A． 當(dāng)斷開Sl、S2，閉合S3時(shí)，R1與R2為串聯(lián)

B． 當(dāng)斷開S3，閉合S1、S2時(shí)，R1與R2為并聯(lián)

C． 當(dāng)斷開S1，閉合S2、S3時(shí)，R1與R2為串聯(lián)

D． 只要同時(shí)閉合Sl、S3，就會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：第二十二章 第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)題 題型：綜合題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場的安全和污染問題，也產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少了溫室氣體的排放。

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：______________________等。

（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為____能。垃圾填埋氣是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減排、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事？（寫出一點(diǎn)）_______________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：第二十二章 第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)題 題型：單選題

綠色能源不會(huì)產(chǎn)生或殘留對(duì)環(huán)境造成污染的物質(zhì)，如圖所示，利用的能源中能稱為綠色能源的是

A. ①②③④ B. ②③④ C. ① D. ①③

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上第十一章簡單機(jī)械和功單元檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，

猜想：可能與懸掛重物位置有關(guān)．

猜想：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案：

在處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼在、兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼

在、兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼．

下列說法正確的是

A. (1)方案能探究猜想A

B. (2)方案能探究猜想B

C. (3)方案能探究猜想A

D. (3)方案能探究猜想B

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 （ ）

A. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量

B. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案