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【題目】足球比賽中,運動員踢球時腳會感到痛,這是因為物體間力的作用是_____;踢出去的足球能持續(xù)運動一段距離是因為_____的緣故。

【答案】相互的 慣性

【解析】

[1]運動員踢球,腳對球有力的作用,由于物體間力的作用是相互的,足球對腳也同時有力的作用,所以腳會感到痛。

[2]足球離開腳后腳對球就沒有力的作用了,足球能持續(xù)運動一段距離是因為足球有保持原來運動狀態(tài)的性質即慣性。

練習冊系列答案
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【題目】關于內能和溫度的關系,下列說法正確的是( 。

A.0℃的冰塊內能為零B.物體溫度升高時內能增加

C.溫度高的物體,內能一定大D.物體溫度不變,其內能一定不變

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【題目】如圖所示是我市部分中小學投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項安全標準.中考期間,××中學的學生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點參加考試,校車行駛了15min后安全到達考點.求:

(1)校車在送考過程中的平均速度;

(2)若校車和學生總質量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2,求校車對水平路面的壓強;

(3)若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛,校車受到的牽引力是4500N,求校車發(fā)動機牽引力的功率.

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【題目】下列數據是某同學對教室中相關物理量的估測,其中最接近實際的是( 。

A.室溫約48B.一張物理答題卡的質量約500g

C.門的高度約為2mD.一盞日光燈的額定功率約4W

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【題目】下面是控制噪聲的幾種具體措施,其中屬于減弱噪聲產生的是( 。

A.工廠用的防噪聲耳罩B.高速公路邊安裝隔音墻

C.校園內多種植樹木D.摩托車的消聲器

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【題目】李瑞同學在參加物理實驗技能大賽時,對串聯電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.
【設計與進行實驗】
①按如圖所示的電路圖連接電路;

②閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓UAB , 將UAB的數值記錄在表格中;
③斷開開關,電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上,閉合開關,打算用電壓表測出L2兩端的電壓UBC , 但實驗過程出現了故障,沒有測出UBC的電壓值.
實驗記錄表格如表所示:

UAB/V

UBC/V

UAC/V

由于電路出現了故障,實驗沒有完成,請你完成下面的交流與評估問題.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須(填“閉合”或“斷開”);
(2)李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
(3)故障排除后,實驗數據記錄如下表所示,李瑞同學分析后得出結論:串聯電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結論與猜想是否相符;這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

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【題目】物體沿斜面勻速下滑(

A.動能增大,內能增大

B.動能減小 ,內能減小

C.機械能增大,內能減小

D.機械能減小,內能增大

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【題目】鹽邊縣羊肉米線是攀枝花人民“舌尖上的美食”.端上一碗羊肉米線,香味撲鼻而來,這是_______現象;端碗時很燙手,是通過_______的方式增加了手的內能.

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【題目】如圖所示小車做變速直線運動時,車內懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況,其中符合物理規(guī)律的是(  )。

A. B. C. D.

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