用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物，人所用的拉力為200N，繩子的自由端被拉下1m，在此過(guò)程中，下面說(shuō)法正確的是
A．人用的拉力所做的總功為200J
B．滑輪組提升貨物所做的有用功為100J
C．額外功為50J
D．滑輪組的機(jī)械效率為75﹪
ACD

試題分析：圖中所示滑輪組，承擔(dān)重物的繩子股數(shù)為2，繩子自由端被拉下1m時(shí)，物體上升高度為0.5m，所以A.人用的拉力所做的總功為W=Fs=200N×1m=200J，A正確，符合題意；B.滑輪組提升貨物所做的有用功為W有=Gh=300N×0.5m=150J，B錯(cuò)誤，不符合題意 ；C.額外功為W額=W-W有=200J-150J=50J，C正確，符合題意；D.滑輪組的機(jī)械效率為η=W有/W總×100％=150J/200J×100％=75％；D正確，符合題意；答案選ACD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進(jìn)行．北京時(shí)間4月6日，中國(guó)男隊(duì)在循環(huán)賽末輪以8：5擊敗芬蘭隊(duì)，以6勝5負(fù)的成績(jī)排名第六，無(wú)緣四強(qiáng)．但綜合兩屆世錦賽，中國(guó)隊(duì)成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會(huì)門票．如圖所示是我國(guó)選手比賽時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景．比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，通過(guò)做功的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，使“干”摩擦變“濕”摩擦，這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)．
（1）由此我們可以聯(lián)系生活實(shí)際，為了提醒司機(jī)朋友在雨天里注意行車安全，常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑，減速慢行”的警示牌，這是因?yàn)橛晏炱囁艿膭x車阻力較______，剎車后行駛距離更______，所以要減速慢行．
（2）如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測(cè)力計(jì)，驗(yàn)證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力．請(qǐng)你將下面實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
①把小木塊放在水平玻璃板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉小木塊做______運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F1；
②______，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F2；
③若______則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車輪胎的表面，制成凹凸花紋，其作用是通過(guò)______來(lái)增大摩擦；自行車剎車時(shí)用力捏閘能增大閘皮與車輪間的______，從而增大摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下大雪后，人們常常將煤渣撒在結(jié)冰的路面上，目的是______；高原邊防哨所的戰(zhàn)士們必須使用高壓鍋?zhàn)鲲�，因�(yàn)開_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下的重物提高，他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過(guò)程中此杠桿（　　）
A．一直是省力的B．先是省力的，后是費(fèi)力的
C．先是省力的，后是費(fèi)力的D．先是費(fèi)力的，后是省力的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，體重500N的人，要將G＝700N的吊籃勻速吊起，不計(jì)滑輪、繩重及摩擦。
（1）如圖甲，人站在地面上，至少要用_______N的力拉繩。
（2）如圖乙，人站在吊籃中至少要用_______N的力拉繩。
   

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的杠桿是　     　杠桿（選填：“省力“或“費(fèi)力“）．圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)1的力臂為l1，F(xiàn)2的力臂為l2，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為　         　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，O為杠桿MN的支點(diǎn)，OM：ON=3：4，物塊A和B分別掛在M、N兩端，杠桿恰好平衡，已知物塊A、B的體積之比為2：1，則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是（　�。�

A． 3：2    B． 4：3    C． 2：3    D． 3：4

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實(shí)驗(yàn)。
（1）小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過(guò)滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為        J，此滑輪組的機(jī)械效率為           。
（2）小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組，請(qǐng)幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

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