小明在測量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是 ( )
A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)用時(shí)0.6s
B. 小球在前0.5s內(nèi)通過的路程為4.00 cm
C. 小球滾下的整個過程的平均速度為1.1m/s
D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級上冊物理:電流和電路單元過關(guān)練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,
(1)若使燈L1與L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____。
(2)若使燈L1與L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____。
(3)如閉合開關(guān)S1,斷開S2、S3,則_____燈亮。
(4)同時(shí)閉合開關(guān)_____,是不允許的。
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科目:初中物理 來源:2018秋滬科版八年級物理上冊:第三章 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板),設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn):用這些材料做成盒子,先把機(jī)械鬧鐘放入其中一個盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離并記錄下來。然后比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為:
(1)說出兩點(diǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作過程中應(yīng)注意的問題:
①____________________________;
②____________________________。
(2)上述材料中隔音效果最好的是_____________、最差的是__________________。
(3)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的_______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊專題:運(yùn)動的快慢與測量平均速度復(fù)習(xí)題 題型:填空題
蒙內(nèi)鐵路是按中國標(biāo)準(zhǔn)幫肯尼亞修建的標(biāo)軌鐵路,2017年5月31日正式通車運(yùn)行。列車從蒙巴薩出發(fā),以120 km/h的速度運(yùn)行4 h后到達(dá)內(nèi)羅畢,鐵路全程約_______km,行駛的過程中,以列車為參照物,路旁的建筑物是_______(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊專題:運(yùn)動的快慢與測量平均速度復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測小球在斜面上的平均速度,小球從斜面滾下,用照相機(jī)每 隔 0.1s 拍攝一次,則下列說法正確的是
A. 小球相對于桌面是靜止的
B. 小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動到 C 點(diǎn)用時(shí) 0.3s
C. 小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動到 C 點(diǎn)通過路程 15cm
D. 小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動到 D 點(diǎn)的平均速度為 1m/s
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版物理九年級上冊第11章簡單電路單元測試 題型:綜合題
節(jié)日里使用的一串小彩燈,由于其中一燈線斷了致使其他小燈泡都不能發(fā)光,通過觀察又無法看出是哪只燈泡的燈絲斷了,現(xiàn)有一段兩端露出電芯的塑料皮導(dǎo)線,請你利用它找出燒壞燈絲的那只燈泡。要求:
(1)畫出電路圖
(2)判斷小彩燈的連接方式
(3)簡述操作方法。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版物理九年級上冊第11章簡單電路單元測試 題型:單選題
在圖中,用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源,或接用電器,但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示,可以判定電源( )
A. 只能接在a、b間
B. 只能接在c、d間
C. 可以接在a、b間;也可以接在c、d間
D. 條件不足,無法判定
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理上冊:第十五章 電流和電路單元檢測題 題型:單選題
A、B、C、D四個帶電體,已知D帶正電,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,則
A. A、C帶正電,B帶負(fù)電 B. A、C帶負(fù)電,B帶正電
C. B、C帶正電,A帶負(fù)電 D. A所帶電性不能確定
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