Question

5．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小麗同學選取薄玻璃板、完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．
（1）小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上，如圖所示．她觀察發(fā)現(xiàn)：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且無論在白紙上如何移動玻璃板另一側的棋子B，都無法使棋子B與A的像完全重合． 產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因是玻璃板沒有和水平桌面垂直．
（2）小麗將上述問題解決后，在玻璃板后面的白紙上移動棋子B，直至與棋子A的像完全重合．移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)棋子A的像．
（3）將棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動，直至它與棋子A的像完全重合，發(fā)現(xiàn)棋子B靠近（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板．

Answer 1

分析 （1）由平面鏡的成像特點，像物關于鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，棋子A的像與棋子B不能重合；
（2）根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點，可判斷棋子的像能不能成在白紙上；
（3）根據(jù)平面鏡成像特點，物像等距即可解答此題．

解答 解：
（1）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的棋子都不可能與前面棋子的像完全重合；
（2）此實驗中的白紙相當于光屏，光屏只能承接實像，不能承接虛像，因為平明鏡成的像是虛像，所以棋子的像不會出現(xiàn)在白紙上；
（3）根據(jù)平面鏡成像特點中的物像到平面鏡的距離相等可知，將棋子A靠近玻璃板，A的像也靠近玻璃板，要使棋子B與A的像重合，棋子B應靠近玻璃板．故答案為：（1）玻璃板沒有和水平桌面垂直；（2）不能；（3）靠近．

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易．