某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò)1.00s第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50s再次聽(tīng)到回聲，回聲測(cè)距是利用了聲波的________．已知聲速為340m/s，則兩峭壁間的距離為_(kāi)_______m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁的一邊鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò)1.5s后聽(tīng)到回聲，回聲測(cè)距離利用了聲波的
 
，已知聲速340m/s，則兩峭壁的距離是
 
m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò)1.00s第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50s再次聽(tīng)到回聲．回聲測(cè)距是利用了聲波的
反射
反射
，已知聲速為340m/s，則兩峭壁壘森嚴(yán)間的距離為
425
425
m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁的一邊鳴槍?zhuān)越?jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到回聲，已知聲速340m/s，則兩峭壁的距離是
340
340
m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平等的峭壁間某一位置鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò)1.00s第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50s再次聽(tīng)到回聲，則兩峭壁間的距離為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年滬科版初中物理八年級(jí)3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍?zhuān)?jīng)過(guò)1.00 s第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50 s再次聽(tīng)到回聲�；芈暅y(cè)距是利用了聲波的_________,已知聲速為340m/s，則兩峭壁壘森嚴(yán)間的距離為_(kāi)________m。

 

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