15．做作業(yè)寫錯(cuò)是常有的現(xiàn)象，小軍在使用橡皮擦錯(cuò)別字時(shí)發(fā)現(xiàn)，用力擦字時(shí)字跡擦的干凈，用力小了字跡擦不干凈．針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)從物理學(xué)的角度，提出一個(gè)有探究?jī)r(jià)值且易于探究的問題（　�。�
A．字跡擦得干不干凈與所用力的大小有什么關(guān)系？
B．為什么用的力越大字跡擦得越干凈？
C．摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？
D．摩擦力的大小與壓力的大小有什么關(guān)系？

分析 物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題，每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

解答 解：A、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道，用力越大，字跡擦的就越干凈，這也能提出的問題，但屬于問題的表面現(xiàn)象，沒有可探究的價(jià)值，故A不值得探究；
B、小軍在使用橡皮擦錯(cuò)別字時(shí)發(fā)現(xiàn)，用力擦字時(shí)字跡擦的干凈，用力小了字跡擦不干凈，即字跡的干凈與否與力的大小有關(guān)，故可以探究為什么用的力越大字跡擦得越干凈，故B可以探究；
CD、本題中所用的力和摩擦力雖然有一定的關(guān)系，但由于題目沒有出現(xiàn)摩擦力，故CD不值得探究．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)控制變量法理解與應(yīng)用，知道在研究多因素問題中常用到控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，這種WiFi上網(wǎng)技術(shù)是通過電磁波（選填“電磁波”或“聲波”）來傳遞信息（選填“傳遞信息”或“傳遞能量”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示電路中，燈L標(biāo)有“3V、0.9W”，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω，1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為0.3A．若電源電壓為4.5V，為保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是5～20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處．
（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向上（選填“上”或“下”）調(diào)；
（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，在光屏的中央有一個(gè)清晰的像．利用這一成像原理可以制成照相機(jī)．
（3）她又把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了再一次得到清晰的像，小紅在圖中虛線框中放了一個(gè)焦距合適的遠(yuǎn)視鏡（遠(yuǎn)視、近視），屏上的像就又清晰了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．《歌手》比賽中，最大的“黑馬”是來自哈薩克斯坦的迪瑪希．他把《歌劇2》的“海豚音”依次提高3個(gè)八度進(jìn)行演繹，震驚全場(chǎng)．這主要是指聲音的（　�。�
A．音調(diào)高B．響度大C．振幅大D．音色美

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．3月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及4月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．電能表是測(cè)量用電器消耗電功率的儀表
B．小明家3月初至4月初消耗的電能是1200kW•h
C．這個(gè)電能表的標(biāo)定電流為20A
D．若電能表轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn)，則此時(shí)工作的用電器的總功率為8kW

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是小明同學(xué)踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用
B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．空中飛行的足球，受到腳對(duì)它的作用力和它受到的重力是非平衡力
D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位．對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（　�。�
A．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走
B．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹干，捉到蟲子
C．壁虎的腳掌有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下
D．深海里的海魚捕到岸上會(huì)死掉，主要原因是淺水處的壓強(qiáng)比深水處小得多

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖甲所示電路，電源電壓保持9V不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“1A”字樣，小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”的字樣，燈絲電阻不變．
（1）當(dāng)開關(guān)擲向1時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，求：
①小燈泡正常工作時(shí)的電流；
②電阻R2的阻值．
（2）當(dāng)開關(guān)擲向2時(shí)，電壓表的指針恰好指在了表盤中央（如圖乙所示），電路處于安全工作狀態(tài)，求此時(shí)：
①電路中的電流；
②電路1min消耗的電能．

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