如圖9所示的溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)____℃。我國(guó)南極科考隊(duì)成功登上南極的最高點(diǎn)——冰穹A的氣溫達(dá)零下80℃以下,用這樣的溫度計(jì)____(選填“能”或“不能”)測(cè)量當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?/p>

圖9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江)(1)①如圖1所示,溫度計(jì)示數(shù)為
87
87
℃.②如圖2所示,天平讀數(shù)是
33.4
33.4
g.
(2)小李在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣.他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖3所示.
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi),目的是防止因電路
短路
短路
(填“短路”或“開(kāi)路”)而損壞儀器;閉合開(kāi)關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針往左偏,這可能是由于電壓表的正負(fù)接線柱
接反了
接反了

②若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然燒斷了,則電壓表的示數(shù)將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
③排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示,小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
9.5
9.5
Ω.
④下表是在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的三組數(shù)據(jù),根據(jù)測(cè)得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同,這是因?yàn)樾襞轃艚z的電阻與
溫度
溫度
有關(guān).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 3.0 0.36 發(fā)光暗淡
2 3.8 發(fā)光正常
3 4.2 0.42 發(fā)光強(qiáng)烈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來(lái)研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時(shí)間/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中
A
A
是水沸騰時(shí)的情況;

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第
17
17
分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為
98
98
℃,水在沸騰過(guò)程中溫度
不變
不變
.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在圖中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng).為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是
減少水量
減少水量

(6)圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中
圖是體溫計(jì),根據(jù)觀察,得到乙溫度計(jì)的示數(shù)為
-5
-5
℃.

(7)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn).
溫度
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
水銀 -38.8 357
酒精 -117 78.5
0 100
南極的最低溫度為-88.3℃.應(yīng)選用
酒精
酒精
溫度計(jì)來(lái)測(cè)量南極氣溫.
(8)家用電飯鍋的設(shè)計(jì)是:當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達(dá)到103℃時(shí),就會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài).如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯(未干前),它會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎?為什么?
不會(huì)
不會(huì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
表1
時(shí)間/min 8 9 10 11 12 13 14
溫度/℃ 96 97 98 98 95 98 98
(1)除了如圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是
秒表
秒表

(2)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
94
94
℃.
(3)表1是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
95
95
℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是
水在沸騰過(guò)程中,吸熱溫度保持不變
水在沸騰過(guò)程中,吸熱溫度保持不變
.改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為
98
98
℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)另一小組將水加熱到沸騰時(shí)共用30min.導(dǎo)致加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因是
水的質(zhì)量大(或水的初溫低)
水的質(zhì)量大(或水的初溫低)

(5)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是
b
b
(選填“a”或“b”)
(6)由表2格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計(jì).
表2
測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)人教版八年級(jí)上冊(cè)期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來(lái)研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:(11分)




(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖10中A、B所示,則圖中       是水沸騰時(shí)的情況;
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第
    分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);

 
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為    ℃,水在沸騰過(guò)程中溫度      .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在圖11中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是                                                     。
(6)圖12是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中      圖是體溫計(jì),根據(jù)觀察,得到乙溫度計(jì)的示數(shù)為           ℃。
(7)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)。

熔點(diǎn)
/℃
沸點(diǎn)
/℃
水銀
-38.8
357
酒精
-117
78.5

0
100
南極的最低溫度為-88.3℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來(lái)測(cè)量南極氣溫。
(8)家用電飯鍋的設(shè)計(jì)是:當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達(dá)到103℃時(shí),就會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)。如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯(未干前),它會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎?為什么?                                                            。

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