發(fā)聲齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率_____，發(fā)出聲音的音調(diào)_____；同樣的速度旋轉(zhuǎn)，硬紙片放在下面齒輪時(shí)，音調(diào)會(huì)變_____．

越高 越高 高 【解析】試題分析：音調(diào)由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高，據(jù)此解答問(wèn)題。 如圖，當(dāng)發(fā)聲齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大時(shí)，硬紙片振動(dòng)的頻率越高，所以發(fā)出聲音的音調(diào)越高； 同樣的速度旋轉(zhuǎn)，硬紙片放在下面齒輪時(shí)，齒輪上的齒更密，即相同轉(zhuǎn)速時(shí)，振動(dòng)次數(shù)更多，頻率更高，所以音調(diào)會(huì)變高。 故答案為： (1). 越高 (2). 越高 (3). 高
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 單元檢驗(yàn)卷試卷 題型：單選題

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，小明和她的同學(xué)一同去效游，在野外他們看到小鳥(niǎo)停在高壓線上歡快的歌唱，他們感到很奇怪，老師不是才講了的嗎，人接觸高壓線時(shí)，會(huì)觸電的，那么小鳥(niǎo)為什么不會(huì)觸電呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，她們討論了以下四種結(jié)論，你認(rèn)為有道理的是 （ ）

A．小鳥(niǎo)的電阻很大，通過(guò)導(dǎo)體的電流很小

B．小鳥(niǎo)的腳是絕緣體

C．小鳥(niǎo)只停在一根電線上，兩腳之間的電壓很小

D．小鳥(niǎo)的天性不會(huì)觸電

C 【解析】當(dāng)鳥(niǎo)站在高壓線上時(shí)，小鳥(niǎo)與高壓線并聯(lián)，小鳥(niǎo)兩腳之間的導(dǎo)線電阻很小，根據(jù)U=IR知，小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓很�。ㄐ▲B(niǎo)被短路），所以小鳥(niǎo)不會(huì)觸電．C對(duì)。 思路分析：高壓線中有電流通過(guò)，鳥(niǎo)的兩爪站在高壓線上與導(dǎo)線并聯(lián)，所以小鳥(niǎo)被短路，兩腳之間電壓很低

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科目：初中物理 來(lái)源：2017～2018學(xué)年新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型：單選題

安徽是我國(guó)的產(chǎn)糧大省之一，正在讀初三的王強(qiáng)看到爸爸在培育秧苗時(shí)，為了保護(hù)秧苗夜間不被春寒凍壞，采取了相應(yīng)的措施，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 傍晚向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，使秧田溫度不致下降過(guò)低

B. 早晨向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

C. 早晨向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠放出較多熱量可提高秧田的溫度

D. 直向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，能夠吸收較多熱量，可提高秧田的溫度

A 【解析】為了保護(hù)秧苗夜間不被春寒凍壞，傍晚向秧田灌水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，放出相同的熱量時(shí)，溫度降低的少，所以秧田溫度不致下降過(guò)低，從而起到了保護(hù)秧苗的作用。 故A正確，選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，科學(xué)課堂上某同學(xué)在鼓面上撒些小紙屑，用小鼓敲敲，觀察小紙屑的跳動(dòng)情況，當(dāng)加大敲鼓力度時(shí)，觀察到_____．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的強(qiáng)弱跟_____有關(guān)．上述研究過(guò)程中，主要應(yīng)用了一種叫“放大”的科學(xué)方法．下列各項(xiàng)中也用到類(lèi)似方法的是_____．

A．溫度計(jì)內(nèi)的玻璃管做的很細(xì)

B．研究光的傳播時(shí)，引入“光線”的概念

C．在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中利用兩個(gè)完全相同的蠟燭，驗(yàn)證物與像的大小相同．

紙屑振動(dòng) 振幅 A 【解析】因?yàn)榘l(fā)聲體在振動(dòng)，所以當(dāng)用力敲鼓時(shí)，鼓面會(huì)引起紙屑的跳動(dòng)，且用力越大時(shí)，鼓面振動(dòng)越大，即振幅越大，聲音響度越大。 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種叫“放大”的科學(xué)方法； A．因?yàn)橐后w的熱脹冷縮并不是很明顯，即體積變化不大，所以溫度計(jì)內(nèi)的玻璃管做的很細(xì)，當(dāng)體積有微小變化時(shí)，細(xì)管中液面就會(huì)有明顯的升高或降低，所以過(guò)程中用到了放大的方法，符合題意； B．研究光的傳播時(shí)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在一次魔術(shù)表演中，一名馴獸師問(wèn)他帶來(lái)的狗”2+2等于幾？”狗立即叫四聲，觀眾馬上會(huì)被這條聰明的狗所傾倒，原來(lái)這是臺(tái)下馴獸師的助手，吹了四下哨聲，而這哨聲頻率太高，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)，狗可以聽(tīng)見(jiàn)因而立即叫了四聲，這種哨聲屬于_____．（超聲或次聲）

超聲 【解析】人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz-20000Hz，低于此頻率的是次聲波，高于此頻率的是超聲波。 根據(jù)題意，哨聲頻率太高，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)，即超出了人的聽(tīng)覺(jué)范圍，是超聲波。 故答案為：超聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；琴聲是通過(guò)_____傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．

音調(diào) 空氣 【解析】琴弦的長(zhǎng)度會(huì)影響弦的振動(dòng)快慢，即振動(dòng)頻率，而頻率決定音調(diào)的高低，所以吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)； 日常生活中的聲音大都是通過(guò)空氣傳播的，琴聲是弦的振動(dòng)激起聲波，再通過(guò)空氣傳入我們的耳中。 故答案為：(1). 音調(diào) (2). 空氣

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科目：初中物理 來(lái)源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：單選題

小提琴使用前，樂(lè)師常調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱(chēng)“定弦”，這主要是為了改變聲音的（　�。�

A. 響度 B. 振幅 C. 音色 D. 音調(diào)

D 【解析】調(diào)節(jié)琴弦的松緊，會(huì)影響琴弦的振動(dòng)頻率，即影響音調(diào)的高低。故D符合題意。 而振幅影響響度的大小，音色是發(fā)聲體特有的特征，都與琴弦的松緊無(wú)關(guān)，故ABC不符合題意。 故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測(cè)題 題型：單選題

下列圖中，正確描述巴中鐵路的鐵軌在鑄造過(guò)程中溫度變化情況的是 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、鐵先凝固再熔化，不符合題意． B、鐵是晶體，在熔化和凝固過(guò)程中都保持溫度不變．如圖是非晶體先凝固，后熔化的過(guò)程．不符合題意． C、如圖是非晶體先熔化后凝固的過(guò)程．不符合題意． D、如圖是鐵熔化時(shí)吸收熱量，溫度保持不變，然后凝固時(shí)放出熱量，溫度保持不變．符合題意． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 提高練習(xí) 題型：單選題

小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（ ）

A. 液體的比熱容一定比固體的大

B. 同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C. 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多

C 【解析】A、如：冰的比熱容比水銀的比熱容大，故液體的比熱容一定比固體的大說(shuō)法錯(cuò)誤，則A不符合題意． B、水變成冰后比熱容變化了，水和冰是同一物質(zhì)，由此可知同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容變化了，故B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意． C、因?yàn)樗谋葻崛荽�，則升高相同的溫度，根據(jù)吸熱公式可知水吸收的熱量多，所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻．故C符合題意． D、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的...

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同步練習(xí)冊(cè)答案