如圖所示是一輛普通的電動(dòng)自行車(chē)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）

A．它的把手屬于費(fèi)力杠桿

B．它左側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮同時(shí)滅，兩燈是串聯(lián)的

C．它的電池總?cè)萘俊?0Ah”，表示如果保持10A的電流放電，電池能工作2小時(shí)

D．當(dāng)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)它的動(dòng)能減小，機(jī)械能不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩物體的初溫相同，質(zhì)量之比為5:2，放出相同的熱量后，它們降低的溫度之比為4:3.那么，它們的比熱容之比為       。沙漠地區(qū)晝夜溫差大是因?yàn)樯匙拥腳_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同窗三年，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”。通過(guò)聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是

A．音調(diào)      B．響度      C．音色      D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在一輛表面光滑的小車(chē)上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以其中一個(gè)小球?yàn)閰⒄瘴�，則另一個(gè)小球是        的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)后，則兩小球_________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相碰(設(shè)車(chē)無(wú)限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì))。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一種小雞孵化器的電路模型圖，在一般情況下，只需燈光照明，溫度較低時(shí)，則需要加熱。電源電壓為72V，R1為定值電阻，R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器，其上標(biāo)有“200Ω  3A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡上標(biāo)有“12V  3W”的字樣。

（1）燈泡正常工作時(shí)的電流是多大？

（2）閉合S，斷開(kāi)S1、S2，燈泡正常工作，求R1的阻值。

（3）S、S1、S2均閉合時(shí)，求R2上消耗電功率的最大值。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 2013年12月4日上午8點(diǎn)25分左右，南京的天空中出現(xiàn)“兩個(gè)太陽(yáng)”的奇觀。光學(xué)專家表示，眼下南京霧霾天，空氣中漂浮物沾上水汽后，會(huì)形成多棱鏡，太陽(yáng)照射，使太陽(yáng)光發(fā)生了         （填“折射”或“反射”），形成太陽(yáng)的_____（填“實(shí)”或“虛”）像，所以產(chǎn)生“2個(gè)太陽(yáng)”�；姻驳男纬芍饕强諝庵袘腋〉拇罅课⒘：蜌庀髼l件共同作用的結(jié)果，其成因之一是垂直方向上出現(xiàn)逆溫，即高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現(xiàn)象，使得大氣層低空的空氣_______（填“水平”或“豎直”）運(yùn)動(dòng)受到限制，空氣中懸浮微粒難以向飄散而被阻滯在低空和近地面。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：


（1）小明和小華實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)觀察________________________來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是________________________________。

（3）設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb________pc。(選填“小于”、“等于”或“大于”)。

（4）比較圖(b)和圖(c)可知，比較壓力的作用效果需滿足的條件是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，圖甲中物體A的長(zhǎng)度是　　   mm；圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是　　　 ℃.

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）除了圖中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是 ▲ ．

（2）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ▲ ℃．

（3）上表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ▲ ℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是 ▲ ．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是 ▲ ℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 ▲ （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．


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