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【題目】如圖所示的實驗中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。則下列說法中正確的是

A. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉化為重力勢能

B. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能增大

C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

【答案】D

【解析】試題分析:從斜面上開始下滑到水平木板上,撞擊木塊前,小車的質量不變,速度增大,高度減小,故重力勢能減小,動能增加,是重力勢能轉化為動能,故A錯誤;由于不計空氣阻力,但存在摩擦,所以小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能是減小的,一部分機械能轉化成了內能,故B錯誤;木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力,故C錯誤;若木板的表面光滑且足夠長,木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運動,動能不變,保持平衡,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文探究“反射角與入射角的關系”,實驗裝置如圖甲所示.白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直.實驗中收集到一組實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示.

1)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),可初步得到的實驗結論是:__________________________________

2)為使實驗結論更可靠,接下來的操作是:____________________________________

3)實驗中白色紙板的作用是:________________________________________________

4)如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出.這表明:在反射現(xiàn)象中,光路__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”.人們能聞到梅花的香味是因為(
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運動
D.分子間存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,為了增大壓強的是( )

A. 書包帶很寬 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 刀磨得很薄 D. 推土機安裝履帶

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【題目】端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng),煮棕子時,棕葉的香味進入到米中是一種現(xiàn)象;在剝棕葉時,感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行,此時人拉車的力做了功

B. 起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做了

C. 舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功

D. 足球在水平地面上運動,足球的重力對足球做了功

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【題目】小明同學在做測定滑輪組機械效率的實驗中.

(1) 實驗中應___________拉動彈簧測力計,為了能準確測量繩子自由端的拉力F,應該在彈簧測力計_________________(緩慢勻速提升靜止”)時讀數(shù).

(2) 小明同學實驗時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認真填寫所缺少的部分___________

(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出小明同學實驗時滑輪組的連接裝置圖_________

(4) 同學小麗觀察并分析了小明的實驗后,認為小明的實驗中,可少用一種測量工具,也能測出滑輪組的機械效率.

答:去掉______________;此時滑輪組的機械效率的表達式為___________ (依據(jù)實驗裝置圖和所測物理量)

(5) 小華在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗(滑輪的規(guī)格相同),如右圖所示.

小華多使用一個滑輪,目的是為了改變_______________

當小華和小明使用各自的滑輪提升相同的鉤碼時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率______(選填相同不相同”)

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【題目】關于力和運動的關系,下列說法正確的是(
A.力是維持物體運動的原因
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.物體只要運動就需要力的作用
D.沒有力的作用運動的物體就會慢慢停下來

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【題目】在測2.5V小燈泡(電阻大約為 10Ω左右)額定功率的實驗時,劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整____________

(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器________連入電路,才能保證實驗的順利進行;

(3)在連接電路時,開關應________(選填斷開閉合),滑片應移到________(選填“A”“B”)處,閉合上開關之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能的原因是________,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應進行的操作是________

(4)劉星調節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為________A,則該燈泡的額定功率是________W.

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