下圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路。

（1）實驗中，我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有_______；通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_________________。

（2）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針_______；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運動，則電流表的指針______。（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其它條件不變，只改變 _____________，觀察____________得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省成都市鹽道街外國語2018屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：填空題

如圖，是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖像可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較________，根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容 ________的特點，曲線A表示的是 ________（選填“沿�！被颉皟�(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線。

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度八年級第一學(xué)期期中檢測物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是

A. 冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣

B. 冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠

C. 從冰箱里用手直接取冷凍食品有時會感到“粘”手

D. 90℃的水也可以沸騰

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科目：初中物理 來源：山東省德州市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷 題型：填空題

在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的____________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷 題型：單選題

四位同學(xué)做一道單位換算題，過程如下，其中正確的是（　�。�

A. 10.5cm=10.5×10﹣2m=0.105m

B. 10.5cm=10.5cm×10﹣2m=0.105m

C. 10.5cm=10.5×10﹣2=0.105m

D. 10.5cm=10.5×10﹣2cm=0.105m

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科目：初中物理 來源：初三物理人教版九年級全冊 第20章 電與磁 單元檢驗題 題型：填空題

學(xué)習(xí)電與磁的知識后，小陽同學(xué)知道了發(fā)電機(jī)發(fā)電是利用______________原理。小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生電流的條件，閉合開關(guān)后，銅棒AB、靈敏電流表、開關(guān)、導(dǎo)線組成了閉合電路，當(dāng)小陽讓銅棒AB_______(選填“上下”或“左右”)運動時，靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

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科目：初中物理 來源：初三物理人教版九年級全冊 第20章 電與磁 單元檢驗題 題型：單選題

下列關(guān)于電與磁的說法錯誤的是( )

A. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

B. 改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極

C. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 只改變直流電動機(jī)的電流方向，直流電動機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲， 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在_____中傳播；小孩招手_______（填“會”或“不會”）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是_______________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中。小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行探究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

（1）小明想選用三根琴弦來驗證猜想一，應(yīng)選______（填寫編號）的琴弦。

（2）小華用A、D、E三根琴弦來進(jìn)行實驗，小明認(rèn)為不能研究猜想二，原因是______。

（3）小華認(rèn)為：如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系。還要添加一根鋼琴弦J，它的長度應(yīng)該為______cm，橫截面積為______mm2。

（4）老師為拓展音調(diào)的知識點，用力吹一根較長的塑料吸管的同時，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示，同學(xué)們聽到的音調(diào)變______。

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同步練習(xí)冊答案