科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于 產生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”)
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
我們生活在聲的海洋里,美妙的音樂可以讓人心曠神怡,而一些機器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。下列關于聲音的描述正確的是( )
A. 聲音是由物體振動產生的
B. 如果在月球上發(fā)生爆炸,只要爆炸足夠劇烈,地球上的人也可以聽到。
C. 超聲波的傳播速度比次聲波的傳播速度快
D. 聲音可以在空氣中傳播,不能在固體和液體中傳播
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現指針指在分度盤的右側,應將平衡螺母向________調,使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是________ g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為________ kg/m3 .
(3)小明同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1 , 倒入鹽水后測出其總質量m2 . 將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小明讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是:________,請幫小明寫出計算鹽水密度的表達式ρ=________.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 單元鞏固訓練題 題型:填空題
如果氣球里充入________小于空氣的氣體,那么氣球就可以飄在空中.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 單元鞏固訓練題 題型:單選題
有甲、乙兩金屬塊,甲的密度是乙的2/5,乙的質量是甲的2倍,則甲的體積是乙的
A. 0.2倍 B. 0.8倍 C. 1.25倍 D. 5倍
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題 題型:填空題
溫度表示物體的________,常用溫度計利用了液體________的性質.如圖體溫計的量程是:________,分度值為:________,示數是________.如圖所示溫度計的示數是________.體溫計讀數時________(能、不能)離開測量對象.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第一章 走進物理世界 單元鞏固訓練題 題型:單選題
第一位用實驗的方法測出大氣壓強數值的科學家是
A. 托里拆利 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 焦耳
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