如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是    ；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是    ．（選填汽化的兩種方式中的一種）
【答案】分析：發(fā)生在液化表面的，緩慢的汽化現(xiàn)象，我們稱之為蒸發(fā)，一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的，劇烈的汽化現(xiàn)象，稱之為沸騰，它們的實(shí)質(zhì)都是分子脫離束縛從液體中脫離．
解答：解：圖甲中，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，屬緩慢的汽化現(xiàn)象，這就是蒸發(fā)；
圖乙中，在液體內(nèi)部，一些分子獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，整個(gè)過程較為劇烈，這就是沸騰．
故答案為：蒸發(fā)； 沸騰．
點(diǎn)評(píng)：本題從分子運(yùn)動(dòng)的角度分析了汽化的兩種方式--蒸發(fā)和沸騰的具體分子運(yùn)動(dòng)情況，值得我們關(guān)注．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?內(nèi)江）如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是
沸騰
沸騰
．（選填汽化的兩種方式中的一種）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行．以下就是小紅進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)或看到的生活中的現(xiàn)象：

（1）如圖甲所示，在干燥的天氣里，小紅用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，梳子和頭發(fā)由于摩擦而帶上
異種
異種
（同種/異種）電荷；發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)?!--BA-->
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
；
（2）如圖乙，廚房墻壁上的吸盤式掛鉤掛了重物卻不掉下來是由于
大氣壓
大氣壓
的存在；
（3）如圖丙，壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，這是通過
增大壓力
增大壓力
的方法來
增大
增大
 壓強(qiáng)；（“增大”或“減小”）；
（4）如圖丁，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得較遠(yuǎn)，這表明
深度越大，液體壓強(qiáng)越大
深度越大，液體壓強(qiáng)越大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是________；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是________．（選填汽化的兩種方式中的一種）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是　　　　 ，如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分手由于獲得足夠的能量，擺蛻其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中．從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是　　　 ．(選填汽化的兩種方式中的一種)

　

.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案