(2006?豐臺區(qū)二模)某電爐的電阻是100Ω,通電6分40秒,產(chǎn)生的熱量是4×106J,那么通過電爐絲的電流是( 。
分析:已知電阻、通電時間、產(chǎn)生的熱量,應(yīng)用焦耳定律可以求出電流大。
解答:解:∵Q=I2Rt,t=6min40s=400s,
∴電流I=
Q
Rt
=
4×106J
100Ω×400s
=10A;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了求通過電爐絲的電流,應(yīng)用焦耳定律即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?豐臺區(qū)二模)小紅同學(xué)為了測量燈泡消耗的電能,在家中只開一只電燈,觀察家中標(biāo)有“3000R/kW?h”的電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了80轉(zhuǎn),則在10min內(nèi)這只電燈消耗的電能是
9.6×104
9.6×104
J.

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(2006?豐臺區(qū)二模)某同學(xué)測得一物體的長度為1.8dm,這物體可能是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?豐臺區(qū)二模)入射光線與法線的夾角為60度時,反射角等于
60
60
度;同學(xué)們排成一路縱隊,如果每個人都只能看到自己前面的一位同學(xué),隊就排直了,這是利用了光的
直線
直線
傳播的規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?豐臺區(qū)二模)如圖甲所示,在鼓面上撒上一些紙屑,輕敲鼓時看到紙屑上下跳動,這個現(xiàn)象說明,發(fā)聲的物體都在
振動
振動
,比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況,兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同,說明兩次鼓發(fā)出聲音的
響度
響度
不同(填:“音調(diào)”、“音色”或“響度”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?豐臺區(qū)二模)如圖所示,放在水平地面上的物塊A重為15N,用力的圖示法按所給的標(biāo)度畫出物塊A受到的重力.

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