曉彤用20N的水平推力推著重為50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為 N。若曉彤將推力增大到30N時(shí),木箱受到的合力大小為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中,下列說(shuō)法正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn):鋼尺振動(dòng)頻率越高,響度越大
B.乙實(shí)驗(yàn):抽氣過(guò)程中,鐘罩內(nèi)鈴聲變小,說(shuō)明真空可以傳聲
C.丙實(shí)驗(yàn):鼓面的振動(dòng)幅度越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn):小明輕聲說(shuō)話,通過(guò)“土電話”小麗可以聽到,說(shuō)明固體能夠傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑中,小明和小聰?shù)某煽?jī)分別是12.5s和13.3s,小明跑完全程的平均速度是_________m/s;比賽中兩人都向東跑,以小明為參照物,小聰向______運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( )
A.人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力
B.靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力
C.給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力,物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快
D.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里豎直向上跳起的人,仍將落回原處(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關(guān)S,指示燈發(fā)光。再將臺(tái)燈插入接線板上的插座,臺(tái)燈與指示燈都能發(fā)光,此時(shí)斷開開關(guān)S,臺(tái)燈與指示燈都不發(fā)光。則( )
A.該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
B.臺(tái)燈與指示燈串聯(lián),并受開關(guān)S控制
C.臺(tái)燈與指示燈并聯(lián),開關(guān)S在干路上
D.該接線板上有5個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在觀察“杠桿平衡”的實(shí)驗(yàn)中,曉彤和小雪利用圖甲這個(gè)平衡的杠桿,進(jìn)行了
下列研究。曉彤在左端加掛一個(gè)鉤碼后(如圖乙所示),杠桿左端下降;小雪將左端鉤碼向右移動(dòng)一格(如圖丙所示),杠桿右端下降;曉彤用力改變右端作用力的方向(如圖丁所示),杠桿左端下降。由上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A.圖甲說(shuō)明物體受到平衡力的作用
B.圖乙說(shuō)明不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用
C.圖丙說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D.圖丁說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
乘客在公交車上常聽到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示。請(qǐng)用
物理知識(shí)解釋這樣提醒的道理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最。膫(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
(1)以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo):p= 分析判斷:由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與 有關(guān),所以猜想 是正確的.(每空1分)
(2)利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想(4分)
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