當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)(由感溫開關(guān)自動控制)停止工作時,打開冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過一會兒壓縮機(jī)又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是 ,理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一天,小明發(fā)現(xiàn)家里一盞標(biāo)有“220V 40W”很舊的白熾燈發(fā)光較暗。他急忙跑到樓道里觀察電能表,并用手表配合測出電功率為1200W。
(1)“這不可能是白熾燈的電功率!”小明檢查讀數(shù)和計算均無誤,且電能表和手表均準(zhǔn)確,在爸爸的幫助下測得白熾燈兩端的電壓為220V。請你分析產(chǎn)生這一錯誤結(jié)果的原因是_______ _____。
(2)小明分析原因并改正錯誤后,又重新測出這盞燈的電功率是36W。導(dǎo)致白熾燈的實際功率低于額定功率的原因是_________ __________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
李明得到一個國外生產(chǎn)的電熱暖手器,銘牌表示額定值的字樣中,能看清楚的只有“24W”這幾個字。為了能正確使有該用電器,他把一只標(biāo)有“600 ,0.4 A”的定值電阻與電熱暖手器和開關(guān)串聯(lián)起來,連接到家庭照明電路中,然后進(jìn)行如下實驗觀察:將開關(guān)接通后,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動137圈恰好用了100s;斷開開關(guān)后,電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)恰好轉(zhuǎn)了80圈;觀察電能表上標(biāo)有3000r/(kW·h)字樣;他在做實驗的時間內(nèi),家中其他用電器的使用情況沒有變化。請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算電熱暖手器的額定電壓是多少?你在計算過程中忽略了什么因素的影響?由此導(dǎo)致的計算結(jié)果是偏大還是偏?
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測
電筆測試各處電路時,氖管都發(fā)光。他對故障作了下列四種判斷,其中正確的是:( )
A.燈泡全部都燒壞 B.進(jìn)戶零線斷路
C.室內(nèi)線路發(fā)生短路 D.進(jìn)戶火線斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示,正方形線框表示一“黑盒”,盒內(nèi)有兩個相同的電阻組成的簡單電路。A、B、C
表示從盒內(nèi)電路引出的三個接線柱,已查明任意兩個接線柱之間都有一定的電阻。
(1)畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路。
(2)為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值,某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路(如圖10所示),進(jìn)行了如下實驗:
① 將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.2A;
② 將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.1A。
通過推斷,盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第 種電路,每個電阻的阻值是 Ω。
(3)若給你一根導(dǎo)線,要求進(jìn)一步驗證你的推斷,你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測量?寫出可能的測量結(jié)果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅在漆黑的鬼屋里帶上耳機(jī)聽鬼故事,聽到有人在給自己剪發(fā),剪刀的聲音從左到后再到右,她迅速回過頭,卻沒有人,請問這是什么物理原理?
答 : 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)( )
A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.將濕衣服撐開晾到向陽的地方
D.將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是( )
A.P甲>P乙 B.P甲<P乙
C.P甲=P乙 D.條件不足,無法判斷
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