完成下列單位的換算:(1)8nm=_______m；(2) 0.5h=______s；(3) 15m/s=______km/h
（1）8×10-9 （2）1800 （3）54

試題分析：了解常見物理量的進(jìn)制是解決此題的關(guān)鍵。在長度的測量中，m和納米的進(jìn)制是109，即1nm=10-9m，所以8nm=8×10-9m；小時和秒的進(jìn)制是3600，1小時等于3600秒，所以0.5h=1800s；在速度的單位中1m/s=3.6km/h，所以15m/s=54km/h.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在校運動會上小聰成為了一名一百米終點計時員，但由于他是聽到槍響后才開始計時，測出小明同學(xué)的成績?yōu)?1.46秒，請你通過計算求出：
（1）發(fā)令后，經(jīng)過多少時間小聰才聽到槍響？（保留兩位小數(shù)）
（2）小明的實際成績 （設(shè)當(dāng)時聲音在空氣中的傳播速度為340米每秒）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

國慶節(jié)期間，小芳和同學(xué)們乘火車從襄陽回重慶，當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時，小芳對其他同學(xué)說：“我們能否用手邊的器材估測火車的速度？” 許多同學(xué)參加了測量，他們各自的做法如下：
（1）小強跑到列車駕駛室，回來后笑著說：“我已知道了火車的速度�！�
（2）小慧看著自己的手表，問了一下乘務(wù)員每根鐵軌長L，數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次，小慧說自己的方法可以測火車的速度。
實驗方法交流：
小強測量方法是                    ；小慧的測量方法是                   ；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個物體在做勻速運動，在前4s內(nèi)它走過的路程是20m，它在第5s時的速度是________m/s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有兩個同學(xué)，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個點，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A．B．C三點在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示。當(dāng)小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A．B．C三點時，兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過A．B．C三點時對應(yīng)的時刻，如圖所示。則小鋼球在通過AB．BC和AC各段路程中，平均速度分別為：vAB＝       ；vBC＝       ；vAC＝      。小球從A點到次C點作的是           運動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比為3:1,路程之比是2:3,則甲乙兩物體所用的時間之比是
A．2:9B．2:1C．9:2D．1:2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探索之路上，有眾多的科學(xué)家披荊斬棘，鋪路架橋，為后人留下了果實豐碩的知識園地。下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不相符的是
A．哥白尼(日心說)B．愛因斯坦(相對論)
C．牛頓(量子力學(xué))D．伽利略(論證和宣揚日心說)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是（　　）
A．普通鉛筆的長度約為40cm
B．一個成年人正常步行的速度大約為1.1m/s
C．正常人的體溫是38℃
D．一袋普通方便面的質(zhì)量約為500mg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為節(jié)能環(huán)保，連云港市的出租車采用天然氣作燃料。某出租車重為1.2×104N，每個輪子與地面的接觸面積為0.03m2，該車靜止時對水平地面的壓強為______________Pa。一乘客乘坐該車去90km外的某地，用了1.5h，消耗天然氣4kg，則該車的平均速度為_________km/h，假設(shè)天然氣完全燃燒，將釋放_______________J的熱量(天然氣的熱值q=4.4×107J/kg)。

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同步練習(xí)冊答案