【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開(kāi)關(guān)S斷路 D.燈L2短路
【答案】C
【解析】
試題分析:由電路圖知,兩燈串聯(lián).閉合開(kāi)關(guān)兩燈都不亮,說(shuō)明不可能發(fā)生短路,只能是一燈斷路.
解:
A 如果燈L1斷路,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),L2會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;
B 如果燈L2斷路,導(dǎo)線接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),L1會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;
C 如果開(kāi)關(guān)斷路,導(dǎo)線接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),電路是通路,兩燈都發(fā)光.此選項(xiàng)符合題意;
D 如果燈L2短路,L1會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】墻上敞開(kāi)的窗口處懸掛著薄紗窗簾,風(fēng)沿著外墻吹過(guò)時(shí),窗簾將飄向屋 (填“內(nèi)”或“外”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于平面鏡所成的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.像是實(shí)像 B.像是虛像
C.像比物體小 D.像是倒立的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說(shuō)法正確的是( )
A.內(nèi)能大的物體溫度高
B.溫度高的物體內(nèi)能大
C.物體吸收熱量后溫度一定升高
D.物體溫度升高可能是因?yàn)槲樟藷崃?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球,乙?guī)д,把四個(gè)小球分別兩兩靠近時(shí),發(fā)現(xiàn)乙吸引甲,甲吸引丙,丁排除丙,則甲球( )
A.一定帶負(fù)電
B.一定帶正電
C.一定不帶電
D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度是 _。用圖2所示的溫度計(jì)測(cè)溫,它指示的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處 .
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為 ℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓 (選填“>”、“<”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度 ,但要 熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(2)所用刻度尺的作用是 .
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了 .
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不 能”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】六月的潛山森林公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,說(shuō)明聲音可以在 中傳播;我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的 (填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.
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