【題目】已知空氣的密度為1.29kg/m3,一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量與下列哪個(gè)物體最接近( )
A. 一個(gè)蘋果 B. 一名中學(xué)生 C. 一頭牛 D. 一輛家用轎車
【答案】C
【解析】試題分析:首先估測(cè)出一間普通教室的長(zhǎng)、寬、高,計(jì)算出體積,根據(jù)公式m=ρV算出教室內(nèi)空氣的質(zhì)量,換算出我們比較熟悉的斤,然后根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估算4個(gè)選項(xiàng)的質(zhì)量,比較即可做出選擇.
解:
一般情況下,教室長(zhǎng)為8m、寬為5m、高為4m,
則教室的容積V=8m×5m×4m=160m3,
由ρ=得教室里空氣的質(zhì)量:
m=ρV=1.29kg/m3×160m3=206.4kg=412.8斤.
從選項(xiàng)中可以看出,選項(xiàng)AB選項(xiàng)的蘋果和人的質(zhì)量都沒(méi)有這么大,D選項(xiàng)汽車的質(zhì)量在1000kg以上,只有C選項(xiàng)一頭牛的質(zhì)量有400斤左右,所以本選項(xiàng)比較符合實(shí)際.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/span>
C.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升到高空中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是
A. 質(zhì)量增加, 密度增加 B. 質(zhì)量不變, 密度減小
C. 質(zhì)量減小, 密度減小 D. 質(zhì)量不變, 密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與分子相關(guān)的描述正確的是 ( )
A.破鏡難圓說(shuō)明分子間沒(méi)有引力
B.花香四溢說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的
C.鐵、水、空氣、磁場(chǎng)等物質(zhì)都是由大量分子組成的
D.物質(zhì)在固態(tài)時(shí)體積最小說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天空中下“魚”的奇觀,實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作.當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面時(shí),其氣旋中心速度很 ,壓強(qiáng)很 ,將湖中的水和魚一起“吸”向空中,水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下,形成奇觀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲與光的說(shuō)法中正確的是( )
A.“聲”和“光”總是沿直線傳播
B.光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.“蟋蟀在鳴叫”說(shuō)明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說(shuō)明金子是光源
D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法利用物態(tài)變化放熱的是( )
A. 運(yùn)輸食品時(shí),為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰
B. 北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水
C. 夏天,為了涼快,常在地面上灑水
D. 夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.晶體在熔化過(guò)程中溫度不變,內(nèi)能也不變
C.白熾燈泡用久了燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑,是因?yàn)殒u絲發(fā)生了汽化和凝華
D.夏天,在陽(yáng)光照射下,地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我國(guó)許多城市已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5_________(填“毫米”或“微米”)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物;PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于_________(填“分子運(yùn)動(dòng)”或“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”)。
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