【題目】小華去森林探險(xiǎn)，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是______（填光學(xué)原理），小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成______°放置（取銳角）。

【答案】光的直線傳播 30°

【解析】

（1）同種介質(zhì)中光是沿直線傳播的；

（2）已知入射光線和反射光線的方向，根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，先作出法線，再畫出平面鏡的位置。

（1）陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；

（2）作出反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線；然后過(guò)反射點(diǎn)垂直于法線，作出平面鏡，如下圖所示；此時(shí)入射角為，則平面鏡與水平面的夾角為30°，所以，應(yīng)將平面鏡與水平地面成30°夾角放置。

故答案為：光的直線傳播； 30°。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

（1）如圖（a），當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，為了便于測(cè)量和探究，需要在紙板上記錄的是_____________________；測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_______（選填“合理”或“不合理”），原因是________________________________________。為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變__________，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測(cè)量。

（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的________方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是__________的。

（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，不計(jì)桌面和空氣阻力，被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，在Q點(diǎn)時(shí)細(xì)繩斷開(kāi)，小球的運(yùn)動(dòng)軌跡變?yōu)?/span>QP虛線．則（　�。�

A. 小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)不受力的作用

B. 小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性

C. 小球在Q點(diǎn)的速度與P點(diǎn)的速度相同

D. 細(xì)繩斷開(kāi)后，小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列長(zhǎng)210m的列車以36km/h的速度勻速駛過(guò)長(zhǎng)1400m的鐵路橋，求：

（1）列車的過(guò)橋時(shí)間是多少？

（2）列車全部在橋上的時(shí)間是多少？

（3）車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空心磚在建筑施工中廣泛使用。如圖，質(zhì)量為3．6kg的某型號(hào)空心磚，空心部分占總體積的40%。求：

（1）磚材料的密度。

（2）生產(chǎn)一塊空心磚將比同規(guī)格實(shí)心磚節(jié)約多少材料？

（3）使用空心磚的好處有哪些？（說(shuō)出兩條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明身高1.65m，站在經(jīng)直放置的平面鏡前5 m處，他在鏡中的像的高度是_______ ，若小明以1m/s的速度向鏡面方向移動(dòng)3s，則小明向鏡面移動(dòng)了_______ m,他與鏡中的像之間的距離變成了_______ m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）．

（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動(dòng)能．

（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小所示通過(guò)_____來(lái)反映的，這種探究方法稱為_____（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）

（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過(guò)_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．

（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面不同高出滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論：在質(zhì)量_____（選填“相同”或“不同”）時(shí)，速度越大動(dòng)能_____（選填“越大”、“越小”或“不變”）．

（6）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是_____。

A.向紙板噴煙或霧B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

（3）改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_______；

(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】元旦剛過(guò)，春節(jié)臨近，小明爸爸給爺爺買了個(gè)電火鍋，火鍋銘牌標(biāo)有“220V 1100W”字樣

（1）該電火鍋的電阻是多大？

（2）若此時(shí)爺爺家的電壓電只有200V，這時(shí)電火鍋的實(shí)際功率是多少W？

（3）在200V電壓下電火鍋持續(xù)使用0.5h，消耗多少kwh電能？

（4）若爺爺家電能表標(biāo)有“3000R/kwh”字樣，小明觀察到表盤在10s時(shí)間內(nèi)剛好轉(zhuǎn)10圈，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明爺爺家是否有其它用電器正在工作？

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