科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩位同學(xué)進行百米賽跑,假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理,他們同時從起跑線起跑,經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖Ⅰ所示,在圖Ⅱ中分別作出的在這段時間內(nèi)兩人運動路程S、速度v與時間t的關(guān)系圖像,正確的是
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在“觀察水的沸騰”實驗中,下列說法正確的是
A.當水溫達到100℃時,水一定會沸騰
B.水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂
C.水沸騰時,停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰
D.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖12所示,細繩一端連著一個重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重12N,此時水對容器底的壓強為、容器對桌面的壓強為。若將繩子剪斷,物體將 (填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),待物體靜止后,水對容器底的壓強 ,容器對桌面的壓強 。(填“>”、“=”或“<”)
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如圖18所示是課堂上做過的“探究物體動能大小與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。
(1)本實驗的研究對象是 ,通過 來判斷研究對象的動能的大小。
(2)實驗過程中通過讓小車從 高度由靜止開始下滑,保證小車碰撞木塊時速度大小不變,通過 改變研究對象的質(zhì)量。
(3)小車在下滑的過程中,重力勢能 ,動能 。木塊在運動過程中,機械能轉(zhuǎn)化為 能。
(4)按(2)中要求先后做兩次實驗,比較木塊運動距離的長短可以得到結(jié)論:物體速度大小相同, 。
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現(xiàn)有a、b、c三個輕質(zhì)小球,已知a帶負電, b和a互相吸引,c和a互相排斥,則
A.b一定不帶電,c帶正電 B.b可能帶正電,c帶正電
C.b一定帶正電,c帶負電 D.b可能不帶電,c帶負電
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如圖,P、Q是同一直線上相距12米的兩點,甲、乙兩小車同時從P點出發(fā)向Q點運動,當乙車到達Q點時,甲車離Q點為12米,則甲、乙兩小車運動的s﹣t圖象可能是( 。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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下列描述中最符合實際的是( )
A.節(jié)能燈正常工作時的電流大約0.1A B.對人體來講,安全電壓只能是36V
C.冰箱正常工作時的消耗的功率大約20kW D.空調(diào)機正常工作時的電流大約0.5 A
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