人類(lèi)對(duì)核能的開(kāi)發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展,根據(jù)目前的科研水平,你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說(shuō)法中正確的是( )
A. 原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變
B. 原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變
C. 原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制
D. 核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度
D 【解析】原子彈及核電站都是利用了重核的裂變,但原子彈是讓核能瞬間釋放,不加以控制,而核電站通過(guò)吸收中子而控制反應(yīng)速度,從而使能量緩慢釋放。A. 核電站也是利用的核裂變,故A錯(cuò)誤;B. 原子彈是利用的核裂變,在反應(yīng)過(guò)程中不加控制讓能量瞬間釋放,故B錯(cuò)誤;C. 原子彈應(yīng)用的是核裂變不是核聚變,故C錯(cuò)誤;D. 核電站通過(guò)對(duì)中子的控制來(lái)控制裂變的鏈?zhǔn)桨l(fā)應(yīng)速度,故D正確。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等,由照片可知,________球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),________球的速度越來(lái)越大。(均選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)(上)階段測(cè)試物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A. 發(fā)電機(jī)的制造原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向只與磁場(chǎng)方向有關(guān)
C. 電動(dòng)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
A 【解析】A、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,故A正確;B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流的方向、磁場(chǎng)方向有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、電動(dòng)機(jī)工作時(shí),主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;D、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)時(shí),在電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D錯(cuò)誤.故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話(huà) 同步測(cè)試卷 題型:單選題
有幾位同學(xué)在學(xué)校用“IC”卡打電話(huà)時(shí),議論起電話(huà)交換機(jī),他們有以下幾種說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 現(xiàn)代的電話(huà)交換機(jī)依然是靠話(huà)務(wù)員手工操作來(lái)接線(xiàn)和拆線(xiàn)的
B. 自動(dòng)電話(huà)交換機(jī)是通過(guò)計(jì)算機(jī)自動(dòng)接通話(huà)機(jī)的
C. 程控電話(huà)交換機(jī)是通過(guò)電磁繼電器接通話(huà)機(jī)的
D. 電話(huà)交換機(jī)提高了線(xiàn)路的利用率,減少了電話(huà)線(xiàn)的數(shù)量
D 【解析】解答:電話(huà)交換機(jī)使兩地間多部電話(huà)間的連線(xiàn)數(shù)量大大減少,在撥打電話(huà)時(shí),通過(guò)交換機(jī)連接兩地間電話(huà),早期的電話(huà)交換機(jī)主要是靠接線(xiàn)員接通電話(huà),后來(lái)出現(xiàn)了利用電磁繼電器的自動(dòng)交換機(jī),隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代的程控電話(huà)交換機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù),只要事先給交換機(jī)中的電腦輸入所需的程序,電腦就能按用戶(hù)所撥號(hào)碼接通話(huà)機(jī)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)1 題型:填空題
物質(zhì)由分子和原子組成,原子是可分的,原子由原子核和__________組成;原子核也是可分的,原子核由中子和__________組成;原子核內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的能量,核能釋放途徑有兩種--重核裂變和輕核聚變,目前人類(lèi)和平利用核能的方式是利用__________來(lái)發(fā)電的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)1 題型:單選題
為緩解電力緊張的狀況,開(kāi)發(fā)利用新能源,我國(guó)陸續(xù)建成了一些核電站.關(guān)于核電站,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 核電站使用的核燃料是石油或天然氣
B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C. 核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:核能一內(nèi)能一機(jī)械能一電能
D. 核電站產(chǎn)生的核廢料可以像生活垃圾那樣被處理或進(jìn)行二次加工利用
C 【解析】A. 核電站使用的是核原料,也稱(chēng)核燃料,而不是石油或天然氣等,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控的核裂變,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.根據(jù)核能發(fā)電的過(guò)程可知,核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程是:核能→水的內(nèi)能→機(jī)械能→電能,故C說(shuō)法正確; D. 核電站的核廢料由于仍具有放射性,故不能像生活垃圾那樣處理或進(jìn)行二次加工利用,必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)處理,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)2 題型:單選題
圖示某市空氣中PM25的來(lái)源分布圖.P2.5直小于于25μm的顆粒物,其在氣中的度越高,就代表空氣污染嚴(yán)重.減少PM2.5排放量改空氣質(zhì)量下列措施不可取 )
A. 植樹(shù)造林,增大城市綠地面積
B. 開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等新能源
C. 加大火力發(fā)電投入,擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模
D. 推行城市公共自行車(chē)系統(tǒng),打造綠色交通
C 【解析】A. 植樹(shù)造林,增大城市綠地面積,可以?xún)艋h(huán)境,減小空氣污染,故A正確; B. 開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等新能源,可以減少化石能源的利用,減小空氣污染,故B正確;C. 加大火力發(fā)電投入,擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模,會(huì)使得空氣污染越來(lái)越厲害,故C錯(cuò)誤;D. 推行城市公共自行車(chē)系統(tǒng),打造綠色交通,減少機(jī)動(dòng)車(chē)輛的使用,減少空氣污染,故D正確;故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話(huà) 同步練習(xí)題 題型:單選題
小麗家住荊州市,他想給遠(yuǎn)在鄭州的姑媽打電話(huà),可電腦提示電話(huà)“占線(xiàn)”,請(qǐng)你幫忙分析一下,下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象的發(fā)生( )
A. 有人在給小麗家打電話(huà)
B. 荊州和鄭州之間有太多的用戶(hù)在通話(huà)
C. 小麗的姑媽正在用電話(huà)
D. 以上均有可能
D 【解析】解答:A. 有人正在給小麗家打電話(huà),小麗家的電話(huà)正在使用中,提示“占線(xiàn)”;B. 電話(huà)之間的通話(huà)都是通過(guò)電話(huà)交換機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,若通話(huà)用戶(hù)比較多時(shí),電話(huà)交換機(jī)不能將這兩部電話(huà)接通,會(huì)提示“占線(xiàn)”;C. 小麗的姑媽家的電話(huà)正在使用中,會(huì)提示“占線(xiàn)”。 故選D.查看答案和解析>>
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