關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是：

A．通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．感應(yīng)電流的方向只跟磁場(chǎng)方向有關(guān)

D．法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小濱同學(xué)喜歡物理，平時(shí)很關(guān)注生活中的一些物理量，他收集的下列估計(jì)值中最接近實(shí)際的是（　�。�

　     A．人體的體積約為0.05m3                           B．成年人的體重約為50N

　     C．人步行的速度約為5m/s                            D．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“用天平和量筒測(cè)石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中。 （1）托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線（或零位）處，指針指在分度盤(pán)（也稱(chēng)分度標(biāo)牌）中線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向           調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)有50g、10g的砝碼各一個(gè)，游碼的位置如圖10甲所示，天平平衡，石塊質(zhì)量為               g。

（3）用細(xì)線系住石塊放入盛有45mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖10乙所示，則石塊的體積為             cm3，密度為              kg/m3。

   

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示。

（1）請(qǐng)按照?qǐng)Da的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：                                          。

第二步：                                           。

第三步：                                         。

（2）寫(xiě)出醬油密度的表達(dá)式：__________________________________。

（3）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖b中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3＝           g。

（4）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度ρ=                      。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有甲、乙兩個(gè)物體，在力的作用下沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間內(nèi)其路程-時(shí)間圖象如圖所示，則這段時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是：

A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

B．兩物體都受非平衡力作用

C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

D．兩物體都受平衡力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在經(jīng)過(guò)川藏公路2．4km的長(zhǎng)下坡路段時(shí)，如果騎行者剎著自行車(chē)以4m/s的速度勻速下坡，則騎行者的機(jī)械能        （選填“增大”、“減小”或“不變”），通過(guò)全段下坡路程的時(shí)間為        min．有經(jīng)驗(yàn)的騎行者會(huì)在下坡一段距離后停車(chē)休息，主要是因?yàn)閯x車(chē)時(shí)剎車(chē)片克服摩擦力做功，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使剎車(chē)片的        能明顯增大，容易導(dǎo)致剎車(chē)損壞。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5V，圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p，同時(shí)觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，其讀數(shù)為 V；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表 示數(shù)，電流表 示數(shù)（兩空均選填“有”或“無(wú)”）．

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象（不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4甲圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組制作的“浮沉子”——在一個(gè)礦泉水瓶中裝滿(mǎn)水，然后將一個(gè)裝有水的小藥瓶倒置放入礦泉水瓶?jī)?nèi)，擰緊瓶蓋。其原理圖可簡(jiǎn)化為圖乙：按壓礦泉水瓶，水會(huì)壓入小藥瓶?jī)?nèi)，此時(shí)由于整個(gè)小藥瓶所受的重力      （“大于”、“等于”或“小于”）其所受的浮力，因而會(huì)發(fā)現(xiàn)小藥瓶會(huì)下沉，松手后，小藥瓶又會(huì)上升，這個(gè)裝置可用于演示       （“密度計(jì)”、“輪船”、“潛水艇”）的工作原理。

  

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1－11所示，在某學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，質(zhì)量為60 kg、身高為1.7 m的某運(yùn)動(dòng)員參加跳高比賽時(shí)的示意圖．跳高前先將軟繩的一端系在該運(yùn)動(dòng)員的腰部(重心處) ，另一端穿過(guò)固定在地面上的小環(huán)，然后，將繩子拉直后讓運(yùn)動(dòng)員盡力往上跳．剛起跳時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員的重心離地面的高度為身高的0.6倍，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跳到最高點(diǎn)時(shí)，拉直的繩子從小環(huán)到該運(yùn)動(dòng)員腰部的總長(zhǎng)度為1.8 m．(g＝10 N/kg)則：

(1)在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員重心上升的高度是多少？運(yùn)動(dòng)員跳高所做的功是多少？

(2)月球表面的引力是地球表面引力的1/6，如果該運(yùn)動(dòng)員按同樣的方式起跳，那么，他在月球上能跳起的高度為多少？

      

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