如圖所示,用絕緣細線懸掛起來的甲、乙兩個輕質小球,當它們靠近時有明顯的吸引作用,則它們的帶電情況可能是

[  ]

A.甲小球帶正電,乙小球也帶正電

B.甲小球帶負電,乙小球也帶負電

C.甲、乙兩小球都不帶電

D.甲、乙兩小球中,一個小球帶電,一個小球不帶電

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.
(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉,說明感應電流的方向與
導體運動方向
有關;
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較;導體棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大.說明感應電流的大小與
導體運動速度
有關.
(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中
感應電流產(chǎn)生;
(4)下列電器中,應用電磁感應原理制成的是
C

A.電鈴; B.電風扇; C.動圈式話筒; D.動圈式揚聲器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛在U形磁鐵的磁場中
(1)A同學讓導體棒ab水平向右運動時,靈敏電流計指針向左偏轉;導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉,說明感應電流的方向與
導體切割磁感線的運動方向
導體切割磁感線的運動方向
 有關;
(2)這個裝置是將
機械
機械
 能轉化為
能.
(3)B同學分別讓導體棒ab沿豎直方向上下運動和沿水平方向左右運動,都沒有發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉,請你寫出一條可能的原因
該電路沒有閉合
該電路沒有閉合

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年九年級物理電磁轉換單元測試 題型:填空題

(2011·聊城)如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.

(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉,說明感應電流的方向與              有關;
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較小;導體棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大.說明感應電流的大小與          有關.
(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中        感應電流產(chǎn)生;
(4)下列電器中,應用電磁感應原理制成的是  (     )

A.電鈴B.電風扇C.動圈式話筒D.動圈式揚聲器

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科目:初中物理 來源:2012屆人教版九年級物理電磁轉換單元測試 題型:選擇題

(2011·聊城)如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.

(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉,說明感應電流的方向與               有關;

(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較。粚w棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大.說明感應電流的大小與           有關.

(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中         感應電流產(chǎn)生;

(4)下列電器中,應用電磁感應原理制成的是   (      )

      A.電鈴     B.電風扇     C.動圈式話筒       D.動圈式揚聲器.

 

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