如圖所示,用絕緣細線懸掛起來的甲、乙兩個輕質小球,當它們靠近時有明顯的吸引作用,則它們的帶電情況可能是
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A.甲小球帶正電,乙小球也帶正電
B.甲小球帶負電,乙小球也帶負電
C.甲、乙兩小球都不帶電
D.甲、乙兩小球中,一個小球帶電,一個小球不帶電
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年九年級物理電磁轉換單元測試 題型:填空題
(2011·聊城)如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.
(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉,說明感應電流的方向與 有關;
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較小;導體棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大.說明感應電流的大小與 有關.
(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中 感應電流產(chǎn)生;
(4)下列電器中,應用電磁感應原理制成的是 ( )
A.電鈴 | B.電風扇 | C.動圈式話筒 | D.動圈式揚聲器 |
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科目:初中物理 來源:2012屆人教版九年級物理電磁轉換單元測試 題型:選擇題
(2011·聊城)如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.
(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉,說明感應電流的方向與 有關;
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較。粚w棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大.說明感應電流的大小與 有關.
(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中 感應電流產(chǎn)生;
(4)下列電器中,應用電磁感應原理制成的是 ( )
A.電鈴 B.電風扇 C.動圈式話筒 D.動圈式揚聲器.
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