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6.關于安全用電,下列說法正確的是( 。
A.為了更安全,保險絲越粗越好
B.使用測電筆時,必須用手接觸筆尾金屬體
C.人站在絕緣物上不會發(fā)生觸電
D.發(fā)現有人觸電時,立即用手直接去拉觸電者

分析 本題根據保險絲的作用、驗電筆的使用方法及安全用電的原則進行分析.

解答 解:A、保險絲是為了防止電流過大或電路中發(fā)生短路而起保護作用的,若熔絲過粗則起不到應有的保護作用,故A錯誤;
B、使用測電筆時,應用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線;故B正確;
C、當人體的不同部位分別接觸火線和零線時,就會造成觸電;故C錯誤;
D、發(fā)現有人觸電時,應立即切斷電源或用木棍將火線挑開,絕不能直接用手去拉觸電者,故D錯誤.
故選B.

點評 安全用電和我們生活息息相關,故在中考中安全用電知識也是考查的熱點,要求我們熟記安全用電常識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,電源電壓9V恒定不變,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R1標有“20Ω 2A”字樣,定值電阻R2=10Ω.
(1)只閉合開關S1,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使小燈泡恰好正常發(fā)光,求此時電流表的示數和滑動變阻器接入電路的電阻值;
(2)把滑動變阻器的滑片P移至b端,只閉合開關S2、S3,求R1兩端的電壓和10s內電流通過定值電阻R2產生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某合金材料制成的解凍板,無需用水用電即可快速解凍食品,這是利用了該材料導熱性強的物理屬性;邊長為0.1m的由上述材料制成的正方體合金塊質量為3kg,該材料的密度ρ=3×103kg/m3,靜置在水平地面上時對地面的壓強p=3000Pa.g取10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲所示的電路中,在滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示.下列說法正確的是( 。
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.電源電壓為8V
C.滑片P移到a端時,R1消耗的功率為0.4W
D.當滑片P移到中點時,通過R1的電流為0.6 A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列用分子動理論解釋生活中的現象,說法正確的是( 。
A.破鏡難圓,是因為分子間有排斥力
B.花香四溢,是因為分子在不停地運動
C.水往低處流,是因為分子在不停地運動
D.物體熱脹冷縮,是因為分子的大小隨溫度的變化而改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示為一自制的液體液壓秤示意圖,M是一只水袋,袋口通過塞子與左端的開口玻璃管相通,管旁立著一根刻度尺,其零刻度先正好與水袋上表面在同一水平面上,有一質量為1.5kg的木板水平放在水袋上,若木板與水袋的有效接觸面積為300cm2,則:該秤的“零”刻度線(木板上未放被測物)在刻度尺上5cm處;若在木板上放一重物(假設木板與水袋的接觸面積保持不變),細管內水面上升到80cm處,則重物的質量是22.5kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示為某型履帶式推土機,發(fā)動機額定功率為120kW,質量為1.5×104kg,履帶與地面的總接觸面積為2.5m2.某次該推土機以額定功率進行推土作業(yè),在平直的場地上以1.5m/s的速度勻速前進了30m,并在10s后把一塊質量為6.0×103kg的石塊沿斜坡推到高5m的山坡上.求:
(1)推土機不作業(yè)靜止時對水平地面的壓強;
(2)推土機進行推土作業(yè)時所做的功及受到的阻力;
(3)推土機將石塊推上山坡的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究“杠桿平衡條件的實驗中”
(1)在實驗時,使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于直接從杠桿上讀出力臂.
(2)若實驗前,沒有掛鉤碼時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,應將平衡螺母向右調(填“左”或“右”).
(3)實驗中共有6個勾碼,杠桿上每格距離相等,調節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點兩格A處掛3個勾碼,為使杠桿平衡,請你在杠桿右面掛上勾碼,你的方法是在杠桿右邊離支點2格處掛了3個鉤碼.
(4)有一組同學猜想杠桿的平衡可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經過實驗,獲得了下組數據:
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
4555
于是他們認為自己得到了驗證,你認為他們的實驗過程存在什么問題?只從一次實驗研究得出結論具有偶然性,不具有普遍性,實驗結論必須在多次試驗的基礎上得出,這樣才能有效地避免實驗結果偶然性出現.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.無風扇筆記本電腦大大減弱了電腦散熱時產生的噪聲對使用者的影響.散熱風扇產生的“嗡嗡”聲是風扇轉動帶動空氣振動產生的,無風扇筆記本電腦從聲源處減弱了噪聲.

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