如圖所示是探究“聲音的傳播”的裝置:
(1)當(dāng)用抽氣設(shè)備不斷抽出瓶中的空氣時(shí),你聽到的鈴聲的變化情況是
聲音越來越小
聲音越來越小

(2)你是根據(jù)哪種研究物理問題的方法得出“真空不能傳聲”這一結(jié)論的?
分析:研究真空能否傳聲的時(shí)候,把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)逐漸抽去罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲逐漸變小,可以得到結(jié)論:聲音不能在沒有空氣的空間中傳播.實(shí)驗(yàn)中無法達(dá)到絕對(duì)的真空,但可以通過鈴聲的變化趨勢(shì),推測(cè)出真空時(shí)的情況,這種方法稱為“理想化實(shí)驗(yàn)”.
解答:解:(1)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄,發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音越來越小;
(2)隨著瓶?jī)?nèi)空氣的不斷抽出,瓶外聽到的音樂聲越來越小,由此可以科學(xué)推理(設(shè)想)瓶?jī)?nèi)沒有空氣為真空時(shí)瓶外就聽不到聲音了,于是得出“聲音不能在真空中傳播”的結(jié)論.
故答案為:(1)聲音越來越。
(2)根據(jù)實(shí)際的現(xiàn)象,得出預(yù)想的結(jié)論,采用了推理的思想方法.
點(diǎn)評(píng):本題主要是對(duì)物理學(xué)方法--實(shí)驗(yàn)推理法的考查,先根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),然后進(jìn)行合理的推力,從而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖 所示是探究聲音特性時(shí)常用的裝置.

(1)圖甲中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)

(2)泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,發(fā)生的現(xiàn)象如圖乙所示,由此你又可以得出什么結(jié)論?
(4)如圖丙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖所示是探究聲音的傳播條件的實(shí)驗(yàn)裝置.其中乒乓球的作用是
將微小振動(dòng)放大
.這一現(xiàn)象除了說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能
傳遞能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究聲音現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。(3分)

 

 

 

 


 (1)圖中所示的物理現(xiàn)象說明____________________________________________。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?

(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:甘肅省初二上學(xué)期物理競(jìng)賽B 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲音現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。(3分)

 

 

 

 


 (1)圖中所示的物理現(xiàn)象說明____________________________________________。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?

(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案