在水平桌面上，有兩個(gè)相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量密度不同的鹽水．將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如圖所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則（　　）
A、F1＞F2，p1＞p2B、F1=F2，p1=p2C、F1＜F2，p1=p2D、F1=F2，p1＞p2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，水平桌面上放有一個(gè)裝水的容器，一個(gè)木塊漂浮在水面上，用一個(gè)力F將木塊勻速壓入水中直至剛好浸沒(méi)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、木塊壓入水中過(guò)程所受浮力逐漸變大B、木塊壓入水中過(guò)程壓力F逐漸變大C、容器底受到水的壓強(qiáng)保持不變D、木塊漂浮時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于木塊剛好浸沒(méi)時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置，若用力向下輕輕撥動(dòng)一下鐵塊，則氣球和鐵塊的沉浮情況及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將（　�。�
A、下沉，變小B、下沉，變大C、上浮，變小D、懸浮，不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是一密度計(jì)分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關(guān)于兩次密度計(jì)所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系，下列判斷正確的是（　　）
A、密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B、密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C、甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大D、甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（　　）
A、雞蛋在乙杯中受到的浮力大B、雞蛋在甲杯中排開(kāi)液體的重量大C、乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)大D、甲杯中的液體密度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

殲-15艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降標(biāo)志著中國(guó)航母的里程碑式突破．以下是四位同學(xué)提出的一條相關(guān)科學(xué)知識(shí)，其中正確的是（　�。�
A、艦載機(jī)降落后，航母受到的浮力增大B、艦載機(jī)降落時(shí)，由于受到慣性的作用要用阻攔繩減速C、艦載機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上表面附近氣流速度小于下表面附近氣流速度D、艦載機(jī)停在航母上，航母對(duì)它的支持力和它對(duì)航母的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲是邊長(zhǎng)為a，用均勻材料制成的正方體物塊，它漂浮時(shí)露出液面的高度為h，液體密度為ρ，把它從液體中拿出并擦干后，放在水平地面上，如圖乙所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、組成物塊材料的密度為
(a-h)ρ
a
B、物塊所受的重力為（a-h）ρga2
C、物塊放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)為ρ（a-h）g
D、在圖乙中為了能使物塊CC′邊轉(zhuǎn)動(dòng)，在AA′邊上施加的力F至少是
2
ρa3(a-h)g
4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

能的大小可用
 
來(lái)衡量．自然界可供人類(lèi)利用機(jī)械能源有
 
和
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)大人和一個(gè)小孩分別將5塊完全相同的磚運(yùn)到二樓，如圖所示，這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功多B、大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功少C、大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率大D、大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率小

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