23、在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的
零刻度
處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如下圖所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是
78.4
g.
分析:天平的正確使用:①把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度.
②調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤(pán)的中央,或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同.天平的調(diào)節(jié)原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢;
③把物體放在左盤(pán),右盤(pán)放砝碼或移動(dòng)游碼,直到橫梁重新平衡.
④物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和.
解答:解:根據(jù)天平的使用方法,天平應(yīng)放在水平工作臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度,
天平的調(diào)解原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢;如圖所示指針左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)左邊偏大,故平衡螺母向右調(diào);
故答案為:水平;零刻度;右;

根據(jù)天平的讀數(shù)方法,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和.如圖所示,游碼的分度值是0.2g,游碼的左端對(duì)應(yīng)的刻度值是3g后2格,即3.4g
所以,m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g
故答案為:78.4.
點(diǎn)評(píng):此題是考查天平的使用方法和讀數(shù)方法,關(guān)鍵是讀數(shù):最后稱(chēng)量物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,并注意游碼的分度值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是
78.4
g.他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是
砝碼放在左盤(pán),物體放在右盤(pán)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)初中階段,同學(xué)們做過(guò)許多物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和技能,將下列題目中的正確選項(xiàng)填人括號(hào)內(nèi).
(1)圖1銅塊的長(zhǎng)度為
2.91
2.91
cm.
(2)在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖2甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如圖2乙所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是
78.4
78.4
g.

(3)下圖所示的幾項(xiàng)測(cè)量,操作錯(cuò)誤的是
D
D

?
A.使用刻度尺測(cè)量時(shí),讓刻度線盡量貼近被測(cè)物體?
B.使用量筒測(cè)量時(shí),視線與凹形液面的底部相平?
C.使用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),視線與溫度計(jì)的標(biāo)尺垂直?
D.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),將測(cè)力計(jì)倒置
(4)物理學(xué)中研究問(wèn)題時(shí)常運(yùn)用“控制變量法”、“類(lèi)比法”、“轉(zhuǎn)換放大法”、“歸納法”、“圖象法”等方法.下圖中的幾幅圖運(yùn)用了
類(lèi)比法
類(lèi)比法
說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能.

(5)繪制圖象是對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系.如下圖所示的圖象中,正確的是
C
C
                

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是
78.4
78.4
g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng)幅度如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖2所示時(shí),天平再次平衡,則礦石的質(zhì)量是
81.8
81.8
g.

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