【題目】水銀氣壓計(jì)掛斜了，讀數(shù)將會(huì)比實(shí)際氣壓( )
A.偏大
B.偏小
C.不變
D.無(wú)法確定

【答案】C
【解析】解答：如圖，如果水銀氣壓計(jì)掛斜，玻璃管傾斜，由于大氣壓不變，能支持的水銀柱高度不變，所以管中水銀柱長(zhǎng)度會(huì)變大(L＞h)，高度的讀數(shù)不變，與實(shí)際氣壓相同；
故選C。

分析：托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．當(dāng)水銀氣壓計(jì)傾斜時(shí)，管內(nèi)水銀柱高不變，但長(zhǎng)度變長(zhǎng)，讀數(shù)不變.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握大氣壓強(qiáng)的測(cè)量：大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實(shí)驗(yàn)也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你讀取下列各圖中儀器（表）的數(shù)值：圖甲s；圖乙km/h；圖丙中物塊A的長(zhǎng)度為cm．

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【題目】下列物體中，物體重力接近1N的是 （ ）

A. 一袋方便面 B. 一張學(xué)生課桌

C. 一枚大頭針 D. 一塊磚

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【題目】怎樣才能更精確地測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)、一張紙的厚度？試著寫(xiě)出測(cè)量步驟．
（1）測(cè)硬幣周長(zhǎng).
（2）測(cè)一張紙的厚度.

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【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】生活中常用的放大鏡其實(shí)就是一個(gè)凸透鏡，如圖是小玉爺爺正用放大鏡觀察郵票，他看到的像是放大的______(選填“實(shí)”或“虛”）像；該放大鏡的焦距為10cm,則放大鏡到郵票的距離應(yīng)___________(選填“小于”、“大于，”或“等于”)10cm。

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【題目】如圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開(kāi)口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平．打開(kāi)閥門(mén)K，接一杯水后，關(guān)閉閥門(mén)，此時(shí)玻璃管的下端仍在水中，則接水后與接水前相比較，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.玻璃管外的水面下降
B.玻璃管口的水面上升
C.容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)不變
D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同，小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

時(shí)間t／s

0

5

10

15

20

25

30

…

△t水／℃

0

1

2

3

4

5

6

…

△t煤油／℃

0

2

4

6

8

10

12

…

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定________位置，再調(diào)整固定________的位置（兩空均選填“A”或“B”）

（2）運(yùn)用比較法并由表可知：煤油的比熱容為_(kāi)_______J／（kg·℃）

（3）如果使水和煤油都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時(shí)間長(zhǎng)，這表明________相等的不同物質(zhì)升高_(dá)_______溫度時(shí)，吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個(gè)物理量。

（4）水和煤油吸熱的多少是通過(guò)__________________來(lái)反映（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）這種研究問(wèn)題的方法我們稱(chēng)之為________________=__法。

（5）實(shí)驗(yàn)前要控制的物理量是________。（只寫(xiě)出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”節(jié)，小李騎自行車(chē)到我市藍(lán)山縣參加了“探湘江源頭，攬?jiān)搭^勝景”的旅游活動(dòng)�；顒�(dòng)中他經(jīng)歷了停放在烈日下的自行車(chē)車(chē)胎自己爆裂的事故，小李經(jīng)分析后猜想一定質(zhì)量的氣體，在體積不變時(shí)，氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：

燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上，用壓強(qiáng)計(jì)中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中，給水槽中的水加熱，水溫上升。每隔一段時(shí)間同時(shí)用溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量水的溫度值（即為瓶中密閉氣體的溫度值）及密閉空氣此時(shí)的壓強(qiáng)值。在每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，各次測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

…

氣體的壓強(qiáng)/Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105

…


（1）根據(jù)小李上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知：每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的不變。
（2）分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，一定質(zhì)量的氣體，在保持不變時(shí)，氣體的壓強(qiáng)隨。
（3）在炎熱的夏天，載重汽車(chē)在盤(pán)山公路下坡行駛時(shí)，要不斷往車(chē)輪上噴水，主要是通過(guò)水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的來(lái)減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，防止爆胎。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》，講述了我們面臨的嚴(yán)峻的大氣污染問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 霧霾的擴(kuò)散屬于擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 化石能源的燃燒是霧霾的重要來(lái)源，化石能源是可再生能源

C. 為減少大氣污染，提倡市民開(kāi)車(chē)出行

D. 大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源，能有效減少環(huán)境污染

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