【題目】在平直軌道上行駛的火車(chē)中，放在車(chē)廂內(nèi)的小桌上的小蘋(píng)果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（ ）

A. 這列火車(chē)的機(jī)車(chē) B. 坐在車(chē)廂椅子上的乘客

C. 從旁邊走過(guò)的列車(chē)員 D. 關(guān)著的車(chē)門(mén)

【答案】C

【解析】放在車(chē)廂內(nèi)的小桌上的小蘋(píng)果相對(duì)于這列火車(chē)的機(jī)車(chē)、坐在車(chē)廂椅子上的乘客以及關(guān)著的車(chē)門(mén)位置沒(méi)有改變，所以相對(duì)于這些物體，蘋(píng)果是靜止的；蘋(píng)果相對(duì)于從旁邊走過(guò)的列車(chē)員位置是變化的，所以相對(duì)于列車(chē)員蘋(píng)果是運(yùn)動(dòng)的。故C符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮家新裝的一臺(tái)智能電熱馬桶蓋的等效電路如圖所示，加熱電路有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W，定值電阻R1和R2是兩電熱絲，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b，當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí)：

（1）低溫檔加熱的電流多大？

（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？

（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是陽(yáng)陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)的一把玻璃茶壺，陽(yáng)陽(yáng)從說(shuō)明書(shū)上了解到該茶壺的容積為500mL，壺口高度為12cm，壺底面積為60cm2 ． 現(xiàn)往茶壺中倒入400mL水后，測(cè)得水深0.06m，求：

（1）茶壺底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）茶壺內(nèi)底部受到水的壓力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)杠桿的應(yīng)用中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A. 開(kāi)啤酒瓶蓋的起子 B. 用鑷子夾取砝碼

C. 剪鐵皮的剪刀 D. 用撬棒撬石頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明利用注射器估測(cè)大氣壓的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)中以 （填“針筒”、“活塞”或“彈簧測(cè)力計(jì)”）為研究對(duì)象，當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)活塞向左的拉力F （填“大于”、“等于”或“小于”）大氣對(duì)活塞向右的壓力．
（2）某同學(xué)讀出所用注射器的容積V，再用刻度尺測(cè)出注射器 （填“針筒”、“活塞”或“全部刻度”）的長(zhǎng)度l．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F．則此時(shí)大氣壓值p=
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若注射器筒中的空氣沒(méi)有排盡或漏氣，則測(cè)得的大氣壓值偏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向____邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是______________。

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第_____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是_____________________________________。

（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整__________．

（4）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論________（填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________________________．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如右圖所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源的開(kāi)發(fā)和利用在社會(huì)的建設(shè)中起著很重要的作用．下列能源中，在使用時(shí)最安全、最清潔的是（　�。�

A. 煤氣 B. 電能 C. 太陽(yáng)能 D. 核能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”．

（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“大”或“小”），表明其氣密性差．小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平．
（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）小李應(yīng)該比較圖 ， 得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越 ．
（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年11月全球多地出現(xiàn)日食景觀，如圖所示的“金環(huán)日食”天象。這是由于光沿_____傳播，當(dāng)月球運(yùn)行至______之間時(shí)，擋住了一部分太陽(yáng)光.

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