下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　 A． 用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

　 B． 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出

　 C． 使用電流表時(shí)，可以將它直接接在電源兩極上

　 D． 使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平

 


A、使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，測(cè)量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故A錯(cuò)誤．

B、用溫度計(jì)測(cè)液體溫度，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測(cè)液體中，故B錯(cuò)誤．

C、電流表自身電阻很小，不能未經(jīng)用電器直接接在電源兩極上，故C錯(cuò)誤．

D、使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液柱的凹面底部相平，故D正確．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P自b向移動(dòng)的過(guò)程中

A.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C.電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

D.電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年6月20日，女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課。下列說(shuō)法正確的是       （    ）

A.王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的。    B.王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

C.王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的    D.在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時(shí)，測(cè)得折射角為40°。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出折射光線并標(biāo)出折射角。當(dāng)他們逐漸增大入射角時(shí)，折射光線將             （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不文明的是（　�。�

　 A． 上自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)

　 B． 做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用激光手電照射同學(xué)的眼睛

　 C． 放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，切斷室內(nèi)電源

　 D． 車(chē)輛行駛時(shí)，前后保持安全車(chē)距

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�

　 A．

杠桿種類(lèi) 特點(diǎn) 應(yīng)用舉例

 優(yōu)點(diǎn)  缺點(diǎn)

省力杠桿 省力 費(fèi)距離 鉗子

費(fèi)力杠桿 省距離 費(fèi)力 釣魚(yú)竿

等臂杠桿 不省力不費(fèi)力

不省距離不費(fèi)距離 天平

 

　 B．

物距u 像的性質(zhì)

 倒正 大小 虛實(shí)

u＞2f 倒立 縮小 實(shí)像

u=2f 倒立 等大 實(shí)像

2f＞u＞f 倒立 放大 虛像

u＜f 正立 放大 虛像

 

　 C．

電磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 電磁感應(yīng)

有關(guān)方向及其因素 導(dǎo)體受力方向與磁場(chǎng)方向、電流方向有關(guān) 感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向，

切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

能量轉(zhuǎn)化 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

應(yīng)用 電動(dòng)機(jī) 發(fā)電機(jī)

 

　 D．

受力情況 運(yùn)動(dòng)形式 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

不受力 勻速直線運(yùn)動(dòng) 不變

受力 受平衡力  靜止

 受非平衡力 變速直線運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng) 改變

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：

（1）探究通電螺絲管外部磁場(chǎng)的方向：

過(guò)程現(xiàn)象

如圖是小雨通過(guò)改變通電螺絲管中電流方向或線圈的纏繞方向觀察到的現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)圖甲、乙、丙中小磁針的指向，判定并標(biāo)出圖丁中小磁針的N、S極．

方法結(jié)論

實(shí)驗(yàn)中通電螺絲管的極性可以通過(guò)小磁針的指向來(lái)確定，這里運(yùn)用了　　　　法．我們可以用　　　　定則來(lái)判定通電螺絲管的極性與導(dǎo)線中電流方向的關(guān)系．

應(yīng)用

請(qǐng)標(biāo)出圖中電源的正、負(fù)極

（2）探究歐姆定律：

電路圖

請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖：

表格圖象

表1 R=10Ω

U/V

1.0

1.6

2.2

I/A

0.1

0.16

0.22

表2 U=2V

R/Ω

5

10

20

I/A

0.4

0.2

如圖所示的圖象中，能正確表示電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的圖線是　　　　　．

問(wèn)題討論

將上述實(shí)驗(yàn)電路中的定值電阻換成標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡，在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，兩電表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為　　　　　W．若要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向　　　　　移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體ab發(fā)生偏移。此實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是


A．感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件

B．通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)

C．影響電磁鐵磁性的因素

D．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。（不計(jì)熱量損失）

   （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和        均相等的甲、乙兩種液體。

   （2）加熱10min，甲吸收的熱量       （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點(diǎn)是       ℃。

   （3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的      倍。

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