精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m／s，為了開辟新航道，某科學探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖階一-9所示，探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。

（1）探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，你猜想最好用什么聲波？依據是什么？

（2）這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？

（3）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？

【答案】（1）用超聲波（聲吶）。（2）不能。（3）459m。

【解析】 (1)最好用超聲波，因為超聲波具有定向性好、穿透能力強的特點。(2)月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播，故超聲波不能到達月球，更不能利用聲波的反射測出地球到月球的距離。(3)發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收，超聲波從船所在的位置到暗礁的時間t＝×0.6s＝0.3s，由v＝可得，海底障礙物到探測船艙底的距離：s＝vt＝1530m/s×0.3s＝459m.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星用圖所示的電路探究“在電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比”。他先后將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和50Ω六個定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關S，讀出電流表示數填入下表。由實驗數據可以看出電流與電阻不成反比。

（1）你認為小星的實驗存在的問題是_______________________________；

（2）請用小星所選的六個定值電阻，并按需要更換、添加一些器材，正確探究“在導體兩端電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比”，要求：畫出電路圖、簡要寫出實驗步驟、畫出實驗數據記錄表。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習比熱容知識后，小方和小東用相同的實驗裝置，驗證水比煤油的吸熱能力強．

（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是_____．

（2）加熱5min，水吸收的熱量_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．

（3）根據實驗數據，小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時間的圖象A和圖象B，在A、B圖象中能合理反映該實驗結果是_____（選填“A”、“B”）．由圖象可知：煤油的比熱容是_____J/（kg℃），在加熱到第 10min 時，水的溫度是_____℃．[c水=4.2×103J/（kg℃）]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于光現象，下列說法正確的是（　�。�

A. 人遠離平面鏡時，平面鏡中的像越來越小 B. 物體經小孔成的像是正立的、縮小的實像

C. 光從空氣射入水中時，傳播方向一定改變 D. 圖中空氣泡對入射的平行光線具有發(fā)散作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學習小組想探究并聯電路中電流的規(guī)律，他們設計了如圖所示的電路，準備測量a、b、c三處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗．
（1）畫好電路圖后，小燕同學開始連接電路，在連接電路過程中，開關應該是的．檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數記錄在表格中．小燕同學分析數據后得出結論：并聯電路中各支路電流相等．

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36


（2）小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤，主要原因是： ．
（3）小浩說，我們應該換另外兩個規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）

A. 聲音在真空中傳播速度為

B. 在交響樂演奏中，臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音，主要靠音色辨別

C. “倒車雷達”利用了次聲波

D. 摩托車加消聲器屬于在傳播過程中減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個，開關2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導線若干．
（1）如圖所示，圖甲是實驗的電路圖．小麗按照電路圖連接電路時，開關應 ． ①閉合開關S后，小麗發(fā)現電流表和電壓表的指針均不動．她斷開開關S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點，再次閉合開關S時，發(fā)現電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉．若電路中只有一處故障，則故障是 ．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為1.6V時，電流表的示數如圖乙所示，則電路中的電流為A，Rx= ．
（2）實驗時某小組同學利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量．如圖2所示是他們按照設計連接的部分實驗電路． ①請你依據下面的實驗步驟，用畫筆線代替導線，將實驗電路連接完整．（只添加一條導線）
實驗步驟：
A．開關S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數；
B．保持滑片P位置不動，只閉合開關S1時，讀取電流表的示數為I1；
C．再閉合開關S2時，讀取電流表的示數為I2（I2＞I1）．
②請你用I1、I2和R0表示Ry ， 則Ry= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是在一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺，小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后，想探究擺的周期與什么因素有關．他猜想可能與小鐵塊的質量有關，還可能與細繩的長短有關．于是他通過改變小鐵塊的質量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間，得出下表的實驗數據：

(1)若直接測出一個周期，測得的周期誤差較_________。

(2)在第1、2次實驗中，小明用“保持質量不變，改變細繩長度”方法來探究擺的周期與細繩長度的關系，這是物理學中研究問題常用的_____________法。

(3)通過比較第1、2次實驗的兩組數據，得出的實驗結論是________。通過比較第___________次實驗的兩組數據，得出的實驗結論是：細繩長度相同時擺的周期與小鐵塊的質量無關。

(4)通過實驗分析，小明得出的實驗結論是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設置了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s。則

A. 汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時，距測速儀50m

C. 汽車的速度是26.2m/s

D. 汽車的速度是42.5m/s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案